Jak používat pozitivní řeč s dětmi s autismem
Použití pozitivní řeč s dítětem, které má autismus zahrnuje více než dávat chválu . Efektivní komunikace zahrnuje dát dítěti podporu , kterou potřebuje cítit kompetentní a nezávislé , v závislosti na stránkách North American Montessori centrum . Například , zlepšení sociální interakce dítěte může pomoci rozšířit své verbální komunikační dovednosti. Dítě s poruchou autistického spektra má také tendenci soustředit se na detaily , a proto má potíže vidět celkový obraz . V důsledku toho může vaše dítě mít problém dát dohromady všechny jednotlivé kousky informací , které dostává . Galerie Návod
1
Před mluvit získat pozornost vašeho dítěte . Děti s autismem ne vždy pochopit, co to je, co se říká . Není to proto, že je neposlouchají , poukazuje na to, Ellen Notbohm , autor knihy " Deset věcí, Každé dítě s autismem přeje Věděl jsi , " dotiskl na autismus Hovoří webové stránky . Autor bestsellerů navrhuje říkat dítě , co má dělat , a pak popisuje , co se bude dít dál , aby jí pomohl pochopit, co to je, co chceš.
2
Mluvte tiše a milující způsobem. Loud mluví může přemoci dítě, které má smyslové problémy. Mluvte pomalu a jasně tak, aby vaše dítě není zmatená o tom, co chcete. Děti s poruchou autistického spektra stávají méně roztržitý a celkově lépe v klidné a předvídatelné prostředí .
3
Uvědomte si, že děti s autismem vzít to, co říkáte, a to doslova. Nestačí jen říct své dítě něco; budete muset malovat vizuální obraz , aby mohla fotografie ve své paměti to, co to je, co se komunikace . Vyhněte se zevšeobecňovat , když budete mluvit nebo používat abstraktní pojmy , jako děti s autismem mají tendenci být konkrétní myslitelé . Vaše dítě může také nechápe, že některá slova mají více významů avýznam závisí na použití .
4
spoléhat na jiné způsoby než slovy, komunikovat se svým dítětem . Podpora pomůcky , jako jsou fotografie plány pomoci dětem s autismem lépe smysl pokyny konstatuje, článek zveřejněný na internetových stránkách Johns Hopkins University . Poskytování vaše dítě se zrakovým stopy jí umožňuje vyjádřit své myšlenky a pomůže jí pochopit abstraktní myšlenky . Některé děti jsou citlivější , pokud používáte skutečné fotky namísto kreseb . Kromě toho na obrázek stopy , můžete snížit vašeho dítěte úzkost nad situaci slovně ji připomínat , co může očekávat další v denních činnostech.
5
Mějte své věty krátké a jednoduché . Použití méně slov může pomoci vaše dítě zaměření. Národní asociace pro vzdělávání malých dětí stránkách doporučuje použít stejná slova a fráze . Vaše dítě je více pravděpodobné, že reagovat na slova , že to ví. Pokud má potíže s vědomím toho, co slova znamenají , přejděte na objekty , jak mluvíte . Název objekty nahlas Jak jste k nim.
6
Dejte svému dítěti čas na zpracování , co říkáte. Často trvá dětem s autismem již reagovat , protože potřebují více času , aby se o tom, co slyší . Pokud se přijímat informace prostřednictvím více než jednoho ze svých smyslů , to může trvat déle, a to i na jeho zpracování . Děti s autismem mají také problémy s řadící jejich pozornost nebo udržením jejich pozornost soustředila na jednu věc dlouho . Ne vždy slyšet, co oni mají , pokud nemohou soustředit dostatečně dlouho, aby si všechny informace.
7
Potvrzení když vaše dítě reaguje odpovídajícím způsobem na to, co říkáte . Kromě nechat ji vědět, ústně , že jste si své chování , přijmout vzájemnékrok dále a úsměv , nebo dát jí objal komunikovat , jak rádi, že jste se . Vzhledem k tomu, některé děti s autismem prokázat nevhodné chování, když se snaží sdělit , že je důležité, aby odměňovat pozitivní chování tak , že je to pravděpodobnější znovu .
-
Máte za sebou úspěšný pohovor na novou pozici chůvy. Máš rád rodinu a ta má ráda tebe. Nyní je čas odpovědět na jejich další otázku:„Jakou sazbu účtujete za služby chůvy?“ Podle průzkumu Care.com 2021 Cost of Care vydělává průměrná chůva v USA asi 6 -
Od sledování rozvrhu spánku a organizace času na hraní až po přípravu obědů, jste zvyklí k multitaskingu jako chůva nebo chůva. Naštěstí vám nová technologie může hodně usnadnit práci, zvláště pokud máte chytrý telefon. „Nezáleží na věku dětí,“ říká -
Ať už vaše děti studují na dálku, dodržují hybridní rozvrh nebo navštěvují typické osobní školní dny, po nichž následují domácí úkoly po škole, jedna věc je letos zárukou:Nezbytností je pracovní prostor pro děti doma. I když jsou někteří rodiče při
