• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Dětské gramotnosti Aktivity

Od narození , děti začínají chápat hodnotu jazyka a komunikace . Ve své nejzákladnější podobě , reakce rodičů na křičí kojence představuje první dialog mezi rodičem a dítětem . Při pozdějším dětství , děti rozvíjet gramotnosti prostřednictvím pre - čtení a psaní aktivit a komunikační hry, společenské , jako Patty dort. Rodiče mohou rozvíjet gramotnost během day- to- day činnosti s dítětem , včetně budování slovní zásoby štítcích a mluví o každodenních předmětů.
Slovník Building

Sestavte si slovní zásobu, vaše dítě je tím, že vaše dítě k procházkám . Zdůrazněte, zajímavé objekty a zvířata na trase , a posílit popisy tím, že poskytuje mnoho příležitostí pro dítě na dotek a komunikovat se svými okolím . Například , dalo by se říct " Podívejte se na list ? List je zelený . Cítit škrábání list. Strom má listy ".; Popisovat scenérie je takéefektivní činnost pro autovýlety , autobusem nebo vlakem jezdí .

nakupování jeideální doba pro označení předmětů a rozvíjet slovní zásobu dítěte. Řekněte svému dítěti jméno každou položku, kterou místo v nákupního vozíku , a dát jí některé položky držet . Ukázat dítěti seznam a nechal ji sledovat, jak přejedete položky off . Zavést ji do kategorií podle klasifikace objekty jako " ovoce , " " zelenina " nebo " nápoje , " například.
Komunikace

Už předstírat, že telefonní rozhovory s dítětem na podporu komunikace , a zároveň rozvíjet nápaditou hru a modelování vhodné použití objektu . Nezáleží na tom, jestli se používá bláboly nebo žargon pro komunikaci , jde o to, zavést pojem otáčení , přičemž v komunikaci a podporovat zvukovou produkci .

Děti milují známé aktivity a vychutnat společenské hry jako Patty dort a hra na schovávanou . Tyto typy her jsou ideální pro výuku dětí o sociální interakce a pravidla komunikace. Opakované hry také pomáhají dětem budovat včasné předvídání dovednosti , nezbytné předchůdce pozdějších činností, gramotnosti , jako je čtení s porozuměním . Použijte dítě znakový jazyk v kombinaci s rýmovat hrami na podporu včasné komunikaci . Malé děti si často vyvolávají příznaky před tím, než jsou fyzicky schopni říci slovo .
Psací

Uveďte děti s příležitostmi k rozvoji jemné motoriky nezbytné pro psaní , a prokázat příčinu a následek tím, že předměty na barvu s . Klikyháky s pastelkami a experimentování s prstovými barvami , jedůležitým krokem v procesu psaní , i když to může být nepříjemné . Pro nepořádek bez činnosti , dát mladým dětem štětec a vodu ve dvoře a nechat je " barva " zem nebo plot .

Nabídka Miminka možnost vysledovat v různých médiích , jako je písek , sůl a vodu . Textury bude zajímavé pro kojence - i když někteří mohou nelíbí neznámé pocit zpočátku . - A vytváří vzory s prstem buduje základní psaní
Reading

Při čtení se Vaše dítě , přejděte na položky tak, jak jsou uvedeny v příběhu , a povzbudit své dítě , aby odkazoval na obrázky sama . Zajistit texturou knihy pro hands- on zkušeností a vztahují se textury na obrázky : " Vnímejte, jak chlupatýpes . Psa srst je tak měkká . Jeho uši jsou tak fuzzy " .

Pomocí známých knih na podporu opakování a budovat paměti vašeho novorozence . Zeptejte se na otázky týkající se příběhu a mluvit o tom, co se děje na obrázcích. Netlačte čtení - udržet aktivitu krátké a nakonec to , zatímco vaše dítě je stále zájem a baví
.