Varför pratar inte min 20 månader gamla än?

Barn utvecklas i sin egen takt, så det kan vara förvirrande och ibland oroande när ditt barns språkkunskaper verkar falla under andra småbarn. Om ditt 20 månader gamla barn inte använder mer än några få ord kan det finnas ett underliggande problem, som hörselproblem eller annan utvecklingsförsening.

Det finns en möjlighet att dessa förseningar är tillfälliga. Om ditt barn verkar höra, förstå och följa instruktioner trots att det inte pratar så mycket, och det inte finns några andra tecken på försenad utveckling, kan de bara vara på sin egen tidslinje. Faktum är att ett av fem barn lär sig att prata och använda ett större antal ord senare än andra barn i deras ålder.

Typisk språkutveckling

Ett barns förmåga att kommunicera växer vanligtvis enormt mellan 1 och 2 års ålder. Under denna tid utökas deras ordförråd till upp till 100 ord, och småbarn går från enkla ord ("mamma", "pappa" och "hejdå") till att säga meningar och frågor med två ord, som "Vad är det?" och "Mer juice!"

Vid cirka 20 månader kommer ditt barn sannolikt: 

  • Ställ korta frågor, som "Var kattunge?" eller "Gå hejdå?"
  • Följ enkla kommandon
  • Nämn några vanliga objekt
  • Peka på några kroppsdelar när du tillfrågas
  • Sätt ihop två ord, som "mer kaka" eller "mammabok"
  • Säg fler ord varje månad och lär dig ett eller två nya ord varje vecka
  • Använd många olika konsonantljud i början av ord

Möjliga orsaker

Det är fullt möjligt att ditt barn bara tar sig tid när det kommer till att prata. Men om de fortfarande inte är på väg att uppfylla dessa riktmärken kan en av dessa anledningar vara varför.

Försenad tal- eller språkutveckling

Barn med äldre syskon och barn till föräldrar som utövar anknytningsföräldraskap får komma till tals senare. Ibland pratar ett äldre syskon för ett yngre. Dessutom möter en förälder som känner till ett barns ledtrådar ofta barnets behov innan det finns något muntligt meddelande från barnet.

I båda fallen är detta inte nödvändigtvis en dålig sak. De barnen kommunicerar och lär sig fortfarande och när de blir äldre skulle du aldrig veta att de talade mindre eller senare.

Hörselnedsättning

Att avgöra om ditt barn hör så bra som de borde vara i den här åldern kan vara svårt att göra på egen hand. Faktum är att föräldrar vanligtvis inte ens är medvetna om att deras barn har en hörselnedsättning förrän de märker försenat tal.

Om du är orolig, och särskilt om ditt barn har haft återkommande öroninfektioner eller har en familjehistoria med hörselnedsättning, är det en bra idé att låta testa ett barns hörsel för att utesluta eventuella problem som kan påverka hur deras tal utvecklas.

Muntliga frågor

Om ditt barn hör perfekt men fortfarande har problem med att faktiskt bilda ord, kan det bero på problem med munnen eller tungan. Orala funktionsnedsättningar inkluderar problem med tungan eller gommen (munnens tak), såsom en tungband (ett kort frenulum, vecket under tungan) eller gomspalt.

Ett oralt-motoriskt problem uppstår när de områden i hjärnan som ansvarar för tal har svårt att koordinera läpparna, tungan och käken för att producera talljud.

Barn med oral-motoriska problem kan också ha ätsvårigheter. Om man misstänker ett munmotoriskt problem eller andra orala funktionsnedsättningar kan din barnläkare remittera ditt barn för en utvärdering med en logoped.

Hur man stödjer talutveckling

Om det ditt barn säger (expressivt språk) är det enda problemet du noterar, finns det saker du kan göra för att uppmuntra deras talutveckling nu och när de är äldre.

Experter rekommenderar att hålla en löpande konversation med ditt barn under hela dagen. Berätta vad du och ditt barn gör genom att använda en mängd olika ord och lyssna och svara på de ljud som ditt barn gör.

Andra användbara förslag för att förbättra ditt barns tal är:

  • Gör djurläten och kopplar dem till djurnamn
  • Spela spel som klappa en kaka och kika
  • Läser böcker för ditt barn varje dag
  • Sjunger sånger tillsammans

Uppmuntra ditt barn att prata genom att ställa öppna frågor. Till exempel, istället för att fråga "Vill du ha mjölk eller vatten?" fråga:"Vill du ha ett glas mjölk eller ett glas vatten?" Se till att vänta på svaret och förstärk framgångsrik kommunikation:"Tack för att du säger vad du vill ha. Jag ska ge dig ett glas mjölk."

När du väl börjar erbjuda val, kan du se att mer än bara språkutveckling äger rum. Föräldrar ser ofta en minskning av beteenden som att säga "nej" och raserianfall med detta tillvägagångssätt.

American Speech-Language-Hearing Association ger användbara referenser om vad ditt barn ska kunna göra vid 1 till 2 år och 2 till 3 år, vilket kan vara till hjälp för att mäta ditt barns framsteg.

Ett ord från Verywell

Om ditt barn fyller 3 år och du har arbetat med dem på de sätt som nämnts, men de fortfarande inte har lagt till nya ord eller börjat sätta ihop ord, prata med din barnläkare eller sök råd från ett professionellt talspråk patolog (om du inte redan har gjort det).


Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv