Drugi jezik krepi kognitivne sposobnosti pri dojenčkih

Številne družine se odločajo, da bodo svoje otroke vzgajale tako, da bodo znale govoriti dva jezika, pa naj bo to zaradi kulturnih razlogov, izobraževalnih namenov ali zaradi obogatitve njihovih življenjskih izkušenj. In čeprav je imeti dva jezika za pasom morda čudovita veščina na splošno, je ena študija pokazala, da ima veliko koristi tudi za možgane dojenčkov, zlasti za možgane dojenčkov.

Prednosti dvojezičnosti

Prejšnje študije so potrdile, da dvojezičnost prinaša koristi, na primer, da povečuje kognitivne sposobnosti, zlasti reševanje problemov. Znanje dveh jezikov ima tudi ekonomske, družbene in komunikacijske prednosti. American Speech-Language-Hearing Association navaja več pomembnih prednosti dvojezičnosti, ki so še posebej koristne za dojenčke, kot so:

  • Možnost hitrega pobiranja novih besed
  • Spretnost z rimanimi besedami
  • Učenje, kako besede razčleniti po zvokih, ko se učijo govoriti in brati
  • Izboljšanje sposobnosti učenja novih informacij
  • Združevanje po kategorijah
  • Reševanje težav
  • Izboljšane sposobnosti poslušanja
  • Empatija in povezanost z drugimi, ki govorijo isti jezik

Trenutno je približno 12 odstotkov ljudi, starejših od 5 let, dvojezičnih, a strokovnjaki napovedujejo, da se bo število posameznikov, ki govorijo dva jezika, le še povečevalo. Zato je smiselno le, da bi starši morda želeli razmisliti o poučevanju svojega otroka drugega jezika že zelo zgodaj, saj so študije pokazale, da je učenje drugega jezika veliko lažje v zgodnejši starosti. Dojenček se je lažje naučiti dveh jezikov naenkrat kot odrasli, ki bi se pozneje v življenju poskušal naučiti drugega jezika.

Ali lahko svojega otroka naučite biti dvojezičen?

Medtem ko mnogi starši in strokovnjaki priznavajo prednosti, da se njihovi otroci naučijo dveh jezikov (ali več!), je lahko dejansko učenje otrok, da se učijo dva jezika, nekoliko zahtevno. Dojenčki, ki odraščajo v gospodinjstvih, kjer njihovi starši ali skrbniki govorijo dva jezika, se zelo enostavno in naravno naučijo drugega jezika.

Dojenčki, ki nimajo prednosti dvojezičnih staršev ali skrbnikov, lahko še vedno izkoristijo prednosti učenja dveh jezikov.

Da bi poskušali natančno ugotoviti, koliko izpostavljenosti drugemu jeziku otrok dejansko potrebuje za učenje jezika, so strokovnjaki v Madridu v Španiji izvedli študijo na otrocih, starih od 7 mesecev do 33,5 meseca, da bi ugotovili, kako učenje angleščine vpliva na njihovo jezikovni razvoj. Strokovnjaki so preučevali otroke v štirih javnih izobraževalnih centrih za dojenčke v Madridu, kjer so dojenčki imeli vsakodnevne enourne skupinske tečaje angleščine od mentorjev, ki so govorili angleško kot prvi jezik. Seje so potekale v obdobju 18 tednov.

Študija je pokazala, da so se otroci v skupinskih sejah odrezali bolje kot pri drugih metodah poučevanja angleščine, dojenčki pa so ohranili nove besede in razumevanje angleškega jezika dlje kot njihovi vrstniki, tudi 18 tednov po zaključku študije.

Kako se dojenčki naučijo biti dvojezični

Študije kažejo, da prej ko svojega otroka uvedete v drugi jezik, večja je možnost, da bo dvojezičen. Ena študija je pokazala, da se otrokovo dojemanje, kako slišati besede, že pri 12 mesecih zoži na njihov prvi jezik. Dojenčki se rodijo z zmožnostjo slišati zvoke iz vseh vrst jezikov, a ko se približujejo svojemu prvemu rojstnemu dnevu, se njihov fokus zoži, tako da začnejo "slišati" samo zvoke svojega primarnega jezika.

Ključ do učenja drugega jezika v otroških letih vašega otroka je, da njegove možganske mreže in poti še niso v celoti oblikovane, zato so možgani sposobni vzpostaviti "omrežje" za oba jezika hkrati, ko so dojenčki, kar je nekaj, kar odrasli možgani preprosto ne zmorejo.

Zato je pomembno, da svojega otroka čim prej izpostavite obema jezikoma, ki ju želite, da se nauči, še posebej pred njegovim prvim rojstnim dnem. Če ste zamudili ta rok, pa ne skrbite. Otroci, ki so izpostavljeni dvema jezikoma pred 5. letom starosti, imajo tudi nekaj velikih koristi pri razvoju možganov.​

Učenje otrok, da so dvojezični

Torej vemo, da je biti dvojezičen super in da je najbolje, če se dojenčki naučijo drugega jezika že od rojstva, a kako natančno naučiti otroka, da je dvojezičen?

Raziskovalci so ugotovili, da se dojenček nauči biti dvojezičen tako s količino kot s kakovostjo drugega jezika, ki se govori okoli njih. Dojenčki se najbolje učijo v okolju od osebe do osebe, v nasprotju s storitvijo videa ali pretakanja, ki poučuje drugi jezik. In kot je pokazala študija, se dojenčki, stari 9 mesecev in manj, še posebej dobro obnesejo na jezikovnih tečajih, ki temeljijo na igri, z učiteljem v živo, enako dobro, kot bi se učili jezika v naravnem okolju doma.

Koliko izpostavljenosti na skupinski seji bi potreboval vaš otrok? Prejšnje študije so pokazale, da je bilo 12 sej v 5 tednih – skupaj le 6 ur izpostavljenosti tujim jezikom – dovolj, da so otroci začeli nastavljati te poti razvoja možganov za učenje drugega jezika. (Da, možgani dojenčkov so neverjetni.) Zdi se, da obstaja velika povezava med družbenim okoljem in jezikom, zato se dojenčki radi učijo v družabnem ali igrivem okolju.

Inštruktorji v tej študiji so uporabili tudi govor, usmerjen v dojenčke, tisti zloglasni "parentese", ki ga starši in skrbniki seveda uporabljajo, ko se pogovarjajo z dojenčki, ki imajo preprosto slovnico, višji glas in dolgotrajne samoglasnike. Ta naraven način govorjenja z dojenčki dejansko pomaga njihovim možganom, da se bolje naučijo jezika. Otrokovi možgani se sprva navadno osredotočajo na zvoke, zato višja višina in pretirani, počasnejši zvoki jim olajšajo, da se najprej naučijo teh zvokov, ki se nato prevedejo v besede.

Pri starejših dojenčkih, starih od 7 mesecev do 33,5 let, je madridska študija pokazala, da so 1-urna dnevna igra v družabnem okolju z učitelji angleščine 18 tednov privedla do "zelo pomembnega izboljšanja razumevanja in produkcije tujega jezika." Morda je najpomembneje, da so raziskovalci ponovno testirali dojenčke 18 tednov po tem, ko so končali poučevanje in potem, ko niso imeli nobene druge izpostavljenosti angleščini, in ugotovili, da so njihovi možgani še vedno sposobni ohraniti znanje, nove besede in zvoke, ki so jih imeli. naučili. To je pokazalo, da je zgodnja izpostavljenost v okolju, ki temelji na igri, z mentorjem pomagala povečati tudi sposobnost možganov, da obdržijo jezik.

Skratka, vse, kar je trajalo, je bila ena ura na dan, ko se je otrok igral z nekom drugim, ki je govoril drug jezik, da se je naučil.

Beseda iz Verywella

Učenje vašega otroka drugega jezika mu lahko koristi na več načinov. Ne samo, da boste svojega otroka pripravili na uspeh pozneje v življenju s spretnostjo drugega jezika, kar je zelo zaželeno v svetovnem gospodarstvu in lahko loči kandidata za službo, ampak tudi dvojezičnost spremeni način, kako se razvijajo možgani vašega otroka. .

Če lahko, je najbolje, da svojega otroka izpostavite dvema jezikoma čim prej v otroštvu, saj se dojenčkovi možgani že do enega leta začnejo osredotočati na eno vrsto jezika. Vendar se otroški možgani do petega leta še vedno lahko naučijo in bolje obdržijo jezik. Vsi otroci bodo imeli koristi od povečanega razvoja možganov, če bodo izpostavljeni dvema jezikoma, zato se ne bojte svojega otroka spodbujati k učenju drugega jezika, ne glede na starost. Dojenčki se najbolje učijo skozi igro, skupinska vadba ali predavanje z mentorjem z resnično osebo pa je najučinkovitejši način, da otroka naučite, da se nauči drugega jezika, če sami ne govorite drugega jezika.


Previous:

Next: