O que são o marco no desenvolvimento infantil?
Marcos no desenvolvimento infantil:uma jornada de crescimento
O desenvolvimento infantil é uma jornada fascinante, marcada por uma série de marcos que indicam o progresso de uma criança em vários domínios. Esses marcos não são cronogramas rígidos, mas diretrizes gerais, à medida que toda criança se desenvolve no seu próprio ritmo. No entanto, o rastreamento desses marcos ajuda os pais e cuidadores a identificar possíveis atrasos no desenvolvimento e garantir que as crianças a receber o apoio de que precisam.
Aqui está um colapso dos principais marcos em diferentes domínios de desenvolvimento:
1. Desenvolvimento físico:
* habilidades motoras brutas:
* 0-1 ano: Rolando, sentado, rastejando, em pé, caminhando.
* 1-2 anos: Correndo, pulando, chutando uma bola.
* 2-3 anos: Subindo as escadas, jogando uma bola, montando um triciclo.
* 3-5 anos: Correndo e pulando com mais coordenação, pulando em um pé, balançando em um balanço.
* Habilidades motoras finas:
* 0-1 ano: Agarrar objetos, buscando brinquedos, trazendo objetos à boca.
* 1-2 anos: Usando os dedos para pegar objetos pequenos, empilhar blocos, rabiscar com giz de cera.
* 2-3 anos: Virando páginas em um livro, usando uma colher e um garfo, copiando formas simples.
* 3-5 anos: Vestindo -se, abotoando botões, usando tesoura, desenhando figuras simples.
2. Desenvolvimento cognitivo:
* 0-1 ano: Reconhecendo rostos familiares, balbuciando, respondendo ao seu nome.
* 1-2 anos: Compreendendo palavras simples, apontando para objetos, jogando jogos simples.
* 2-3 anos: Seguindo instruções simples, fazendo perguntas, usando frases de 2-3 palavras.
* 3-5 anos: Falando em frases completas, contando para 10, compreendendo conceitos básicos como cores e formas.
3. Desenvolvimento socioemocional:
* 0-1 ano: Sorrindo para pessoas familiares, mostrando ansiedade de separação.
* 1-2 anos: Brincando ao lado de outras crianças, mostrando carinho pelos cuidadores.
* 2-3 anos: Revezando -se, compartilhando brinquedos, se envolvendo em fingimento.
* 3-5 anos: Fazer amigos, expressar emoções, entender as regras sociais básicas.
4. Desenvolvimento da linguagem:
* 0-1 ano: Cooing, balbuciando, dizendo as primeiras palavras como "mamãe" e "dada".
* 1-2 anos: Entendendo palavras simples, dizendo 1-2 frases de palavras.
* 2-3 anos: Usando frases de 3-4 palavras, fazendo perguntas como "O que é isso?".
* 3-5 anos: Falando em frases completas, contando histórias simples, fazendo perguntas mais complexas.
5. Outros marcos importantes:
* Treinamento do banheiro: Normalmente entre 18 meses e 3 anos.
* Padrões de sono: Estabelecendo rotinas regulares de sono até os 3-4 anos.
* hábitos alimentares: Desenvolvendo uma dieta variada e saudável aos 5 anos.
Lembre -se:
* Estas são apenas diretrizes. Cada criança é única e pode se desenvolver no seu próprio ritmo.
* Se você tiver alguma preocupação com o desenvolvimento de seu filho, consulte seu pediatra.
* A intervenção precoce é crucial para abordar quaisquer atrasos no desenvolvimento.
Ao entender esses marcos, os pais e os cuidadores podem criar um ambiente nutritivo que incentive o crescimento e o desenvolvimento de seus filhos. É uma jornada cheia de alegria, admiração e possibilidades intermináveis.
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