Quando o atraso na fala do seu filho é uma bandeira vermelha


Há uma ampla gama de desenvolvimento normal da linguagem em bebês e crianças de dois anos. As crianças atingem marcos em momentos diferentes, e muitos fatores podem influenciar o quanto ou quão claramente uma criança fala.

Por exemplo, as crianças que vivem em uma casa bilíngue podem demorar um pouco mais para se tornarem fluentes em qualquer um dos idiomas (mas, a longo prazo, podem ter habilidades verbais significativamente melhores do que seus pares). Crianças pequenas em uma família com irmãos mais velhos às vezes falam mais tarde porque irmãos e irmãs "falam por eles". A pesquisa também mostra que as meninas falam mais cedo do que os meninos.

Às vezes, porém, falar tarde ou falar que não é claro pode sinalizar um atraso no desenvolvimento ou um problema físico. Nesses casos, seu filho pode se beneficiar da terapia da fala. O primeiro passo é determinar se a fala do seu filho está realmente fora do alvo para a idade dele. Verifique com o pediatra do seu filho sempre que tiver alguma dúvida ou preocupação.

Marcos do discurso
Por volta do primeiro aniversário, o balbucio do bebê começa a mudar. À medida que os pequenos se esforçam para imitar os sons ao seu redor, os ruídos que eles fazem começam a tomar a forma de palavras reais. Nos meses seguintes, eles começam a juntar palavras em frases para crianças.

Após o segundo aniversário, geralmente há uma explosão de vocabulário e o uso de frases mais complexas. Use esta lista de marcos e sinais de possível atraso ao considerar se a fala do seu filho está progredindo normalmente.

12 a 18 meses
Nesta idade, as crianças têm uma ampla gama de sons da fala. Você provavelmente será capaz de reconhecer pelo menos uma ou duas palavras comuns, como "baba" (garrafa) ou "mamãe". Substantivos que são, na visão de uma criança, essenciais para a vida cotidiana são geralmente as primeiras palavras que elas dominam.

Além dessas palavras-chave, a fala do seu filho aos 12 meses será limitada principalmente a sons de balbucio. Nos seis meses seguintes, porém, você deve começar a ver seu filho começar a desenvolver uma comunicação mais avançada, como:

  • Tentando copiar suas palavras
  • Imitando o vai-e-vem de uma conversa real
  • Inclinar o discurso para fazer uma pergunta (dizer "Ju?" ao pedir suco) ou fazer uma demanda (gritar "Ju!" ao insistir no suco)
  • Usar palavras espontaneamente, em vez de apenas responder aos sons que você faz
  • Usar uma combinação de gestos e sons vocalizados para se comunicar

Embora seja importante prestar atenção às palavras ou sons que seu filho está fazendo, considere também se ele pode ou não seguir instruções simples que envolvem um passo (por exemplo, "pegar o bloco").

18 a 24 meses
Continua a haver uma ampla gama de habilidades verbais normais durante este período de desenvolvimento. A personalidade e as circunstâncias do seu filho podem desempenhar um papel em quantas palavras você ouve e com que frequência. Em média, porém, quando seu filho atingir dois anos de idade, você pode esperar os seguintes marcos:

  • Adicionando cada vez mais palavras ao vocabulário
  • Formação de frases de duas palavras, embora não sejam gramaticalmente corretas ("não vá", "livro lido")
  • Usar palavras para identificar imagens em um livro ou arredores
  • Dar nomes a partes do corpo e animais e, às vezes, fazer sons de animais (“muu” para vaca)

Ainda é importante notar o quão bem seu filho é capaz de compreender o que você diz. Eles respondem a você quando você faz perguntas? Eles podem seguir comandos simples de duas etapas aos dois anos de idade?

2 a 3 anos
Entre dois e três anos geralmente é quando os pais veem uma explosão na fala e nas habilidades verbais das crianças. Costuma-se dizer que o vocabulário de uma criança cresce para 200 ou mais palavras durante esse período. Alguns dos marcos a serem observados este ano incluem:

  • Dizer mais palavras e aprender novas palavras regularmente
  • Combinar três ou mais palavras em frases (o que ainda pode ser gramaticalmente estranho)
  • Começando a identificar cores, formas e conceitos, como mais ou menos e grande versus pequeno
  • Cantar canções de ninar e canções ou repetir histórias de livros que vocês leram com frequência juntos
  • Começando a expressar sentimentos com palavras ("Estou com fome", "Sam triste")

O número total de palavras que seu filho aprende durante esse período é menos importante do que um aumento consistente no número de palavras que começam a usar semana a semana.

Nessa idade, ainda é comum que pessoas fora de sua família imediata ou cuidador sejam incapazes de entender seu filho tão bem quanto você. No próximo ano, a fala do seu filho deve se tornar cada vez mais clara. Se você estiver preocupado com a fala do seu filho, converse com seu pediatra sobre as causas dos atrasos na fala e as maneiras de apoiar o desenvolvimento da linguagem em casa.

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