Creche:Quais são os diferentes tipos e opções?

• Uma creche oferece cuidados infantis por provedores privados qualificados em centros independentes.
• Uma creche oferece uma excelente oportunidade para as crianças brincarem juntas, aprenderem com os colegas e, em muitos casos, adquirirem habilidades pré-escolares.
• As creches proporcionam às crianças uma estrutura de aprendizagem ou atividade; você pode até receber relatórios/atualizações regulares por escrito sobre o desenvolvimento de seu filho.

• Cuidados confiáveis ​​em tempo integral ou parcial.
• Cuidados de backup integrados.
• Horário de funcionamento semelhante ao horário de trabalho da maioria dos pais.
• Várias idades.
• Socialização com outras crianças.
• Os funcionários têm alguma educação infantil.
• Licenciado e regulamentado.
• Aprendizagem baseada em brincadeiras, embora algumas possam integrar o currículo pré-escolar.

• Uma proporção maior de crianças por professor pode significar menos atenção individualizada.
• Pode não oferecer cuidados infantis.
• Pode ter requisitos de treinamento de banheiro.
• Geralmente, não seguem um currículo acadêmico.
• Exposição a germes compartilhados.
• Deve respeitar a política de doença da creche.
• Fechado na maioria dos feriados.
• Horários de embarque e desembarque rigorosos.

• Uma creche em casa é um cuidado infantil oferecido por provedores particulares em suas casas.
• Uma creche em casa permite que um grupo menor de crianças de todas as idades se socialize e brinque, funcionando mais como uma família do que como uma creche.
• A creche em casa oferece às crianças uma programação mais flexível de atividades, o que pode significar mais brincadeiras não estruturadas ao longo do dia.

• Cuidados em período integral ou parcial.
• Ambiente doméstico.
• Horário de funcionamento semelhante ao horário de trabalho da maioria dos pais.
• Pode oferecer horários de embarque e desembarque mais flexíveis.
• Várias idades.
• Socialização com outras crianças.
• Muitas vezes mais barato que uma creche.
• Currículo mais relaxado para que haja mais tempo para brincadeiras livres.
• Atenção mais individualizada, pois há menor proporção criança/profissional.
• Irmãos de diferentes idades podem permanecer juntos.

• Limitado a nenhuma opção para cuidados de backup.
• O licenciamento não é necessário em alguns estados.
• Muitas vezes, um cuidador individual é mais importante para alinhar estilo, filosofia e personalidade.
• Geralmente, não seguem um currículo acadêmico.
• Exposição a germes compartilhados.

• Em uma creche cooperativa, um grupo de pais geralmente cria uma programação para dividir as tarefas de cuidar dos filhos entre o grupo.
• A configuração de uma creche cooperativa pode ser em uma casa ou em outro espaço cooperativo designado ou em uma instalação alugada.
• Uma creche cooperativa oferece às famílias cuidados infantis flexíveis e permite que os pais ajudem na estruturação de atividades, currículo e brincadeiras.

• Cuidados infantis compartilhados e flexíveis para famílias que desejam dividir as tarefas de cuidado.
• Programação com base nas necessidades e disponibilidade dos pais.
• Várias idades.
• Socialização com outras crianças.
• Muitas vezes mais barato do que outras opções de creche.
• Irmãos de diferentes idades podem permanecer juntos.

• Os pais compartilham as tarefas de cuidados e cuidados de apoio com outras famílias.
• O licenciamento não é necessário em alguns estados.
• Aumento da coordenação entre mais pessoas.
• Comunicação mais complexa.
• Deve se alinhar com outras famílias quanto aos padrões de atendimento, estilo, filosofia e personalidade.
• Exposição a germes compartilhados.

• Uma pré-escola oferece currículo e cuidados para crianças de 3 a 5 anos e se concentra na preparação para o jardim de infância e na aquisição de habilidades em sala de aula.
• As pré-escolas podem ser particulares e realizadas em casas ou centros, ou podem ser programas especiais administrados por distritos escolares ou outras agências estaduais.
• Um dia de pré-escola normalmente é de apenas duas a três horas pela manhã ou à tarde, então eles funcionam melhor para pais com horários de trabalho flexíveis ou que usam creches secundárias, como babá ou avós.

• Preparação do jardim de infância e aquisição de habilidades em sala de aula.
• Crianças de 3 a 5 anos.
• Socialização com outras crianças.
• Os funcionários têm alguma educação infantil.
• Licenciado e regulamentado.

• Uma proporção maior de crianças por professor pode significar menos atenção individualizada.
• Pode ter requisitos de treinamento de banheiro.
• Alguns oferecem apenas programas de meio dia.
• Exposição a germes compartilhados.
• Deve obedecer à política de doença pré-escolar.
• Fechado na maioria dos feriados.
• Horários de embarque e desembarque rigorosos.

Perguntas comuns sobre creches

O que é uma creche?
Uma creche é o que a maioria das pessoas pensa quando ouve o termo “creche”. Os centros são instalações especiais que oferecem cuidados para crianças de várias idades. Eles normalmente têm diferentes salas de aula designadas para diferentes faixas etárias, bem como um espaço para preparar comida e espaço para brincar ao ar livre. Cuidadores qualificados são contratados para trabalhar com grupos específicos de crianças, desde bebês muito pequenos até crianças em idade escolar, e os professores devem aderir às diretrizes estaduais.

As creches tradicionais geralmente não seguem um currículo acadêmico. Em vez disso, as crianças podem seguir um cronograma que inclui brincadeiras, refeições, leitura e soneca, mas a maior parte do aprendizado é baseada em brincadeiras, o que é ideal para crianças pequenas.

“Seja uma brincadeira de faz-de-conta ou uma massinha de modelar que trabalha a motricidade fina dos dedos… sabemos que as crianças aprendem melhor por meio de experiências baseadas em brincadeiras”, diz Macasaet.

As creches geralmente funcionam em horários semelhantes aos horários de trabalho da maioria dos pais, ou seja, de segunda a sexta-feira, das 6h30 às 18h30. Os horários podem variar e a maioria dos centros cobra taxas adicionais para coletas tardias, por isso é importante escolher um centro com horários alinhados à sua programação.

O que é uma creche em casa?
As creches “em casa” são exatamente o que parecem:programas de creches que acontecem dentro da casa de alguém. Fiene observa que muitos pais de bebês preferem cuidados infantis em casa porque normalmente é mais fácil encontrar um perto de sua casa e muitos têm proporções menores, permitindo que ofereçam cuidados mais individualizados. Dito isto, é importante examinar cuidadosamente os provedores. Fiene diz que o provedor deve ver sua creche como um negócio, não um trabalho paralelo, e os pais devem escolher um provedor licenciado e/ou credenciado sempre que possível.

Existem dois tipos principais de creches domiciliares:

• Creche da família: Uma creche familiar tem um cuidador que cuida de menos de seis crianças, embora a quantidade específica seja determinada por proporções definidas pelo estado. Esses provedores podem se limitar a uma faixa etária específica ou cuidar de crianças de todas as idades.
• Creche em grupo: O cuidado infantil em grupo geralmente consiste em dois ou mais cuidadores adultos e um grupo maior de crianças de idades variadas. Por exemplo, eles podem ter dois cuidadores adultos cuidando de sete a 11 crianças, dependendo das proporções do estado. É importante que os provedores tenham recursos e espaço adequados para apoiar um grupo maior.

O que é uma creche cooperativa?
O cuidado cooperativo pode ocorrer em uma casa ou em outro ambiente, como em um espaço cooperativo designado ou em uma instalação alugada. Na maioria das cooperativas, um grupo de pais divide as tarefas de cuidar dos filhos entre si. Os pais podem “trocar” as tarefas de cuidado infantil, alternando quem hospeda a creche em sua casa a cada semana, ou podem trabalhar em turnos, assumindo tarefas em determinados dias ou em horários específicos para acomodar os horários uns dos outros. Como as cooperativas são baseadas nas necessidades dos pais envolvidos com elas, elas podem oferecer um horário mais flexível. Dito isso, é importante garantir que todos os envolvidos na cooperativa estejam na mesma página sobre os padrões básicos de atendimento, horários e necessidades das outras famílias. Também é importante aderir aos regulamentos estaduais, como proporções e diretrizes de segurança.

As creches são licenciadas?
Creches: Para operar, as creches devem ser licenciadas pelo estado e as qualificações para licenciamento variam de acordo com o estado. Normalmente, eles incluem o cumprimento de certos requisitos de saúde e segurança, bem como requisitos adicionais relacionados a treinamento, certificações e verificações de antecedentes para funcionários. Por exemplo, no estado da Califórnia, os funcionários de creches devem ser instruídos sobre o desenvolvimento da primeira infância e as proporções entre crianças e funcionários exigem um professor para cada quatro bebês ou seis crianças pequenas.

Creches domiciliares: Alguns estados não exigem que as creches domiciliares sejam licenciadas. É importante revisar os requisitos para seu estado específico, que podem ser encontrados no site do governo estadual local ou pesquisando no Banco de Dados Nacional de Regulamentos de Licenciamento de Cuidados Infantis.

As creches podem ser credenciadas?
Além do licenciamento, as creches podem buscar credenciamento por meio de agências independentes, como a National Association for the Education of Young Children (NAEYC), a National Accreditation Commission for Early Care and Education Programs (NAC) ou o National Early Childhood Program Accreditation (NEPA). Essas agências são reconhecidas nacionalmente e têm um conjunto rigoroso de qualificações que as creches devem atender, como padrões nutricionais específicos e itens obrigatórios que devem estar na sala de aula para apoiar o aprendizado e a brincadeira.

De acordo com Fiene, menos de 10% das creches dos EUA são credenciadas. Embora o credenciamento não seja um requisito ou uma garantia de 100% de atendimento de qualidade, ele acrescenta:“É um sistema voluntário e geralmente indica que os provedores têm um compromisso real com a qualidade”.

Qual ​​é a diferença entre creche e pré-escola?
A pré-escola é um atendimento para crianças de 3 a 5 anos, focado na preparação para o jardim de infância e na aquisição de habilidades em sala de aula. As creches, por outro lado, geralmente incluem crianças mais novas e há menos ênfase acadêmica. As pré-escolas podem ser privadas e acontecer em casas ou centros, ou podem ser programas especiais administrados por distritos escolares ou outras agências estatais. Muitas pré-escolas são de meio período, ocorrendo por duas a três horas pela manhã ou à tarde, embora algumas creches agora ofereçam programas pré-escolares para crianças mais velhas que integram o currículo pré-escolar em seus cuidados em tempo integral.

As pré-escolas geralmente seguem uma das várias filosofias de desenvolvimento infantil. Você provavelmente já ouviu falar das pré-escolas Montessori ou Reggio Emilia.

“Existem muitas filosofias diferentes oferecidas em programas de cuidados infantis, e muitas delas têm componentes subjacentes de brincadeira muito semelhantes”, diz Macasaet. “É apenas diferente na forma como é abordado.”

Três dos mais comuns são:

• Montessori : As crianças aprendem com seus pares em grupos de várias idades, bem como por meio de atividades lúdicas em uma sala de aula especialmente montada com centros de atividades que estimulam seus sentidos. Normalmente, as crianças escolhem em qual “estação” gostariam de brincar e não são instruídas a participar de uma atividade pré-determinada em grupo.
• Reggio Emilia : As crianças aprendem por meio de aulas geradas pelo professor com base em seus interesses. Por exemplo, um professor pode montar uma mercearia ou restaurante na sala de aula com atividades designadas para explorar os interesses das crianças em comida e culinária.
• Waldorf : As crianças participam de atividades baseadas em brincadeiras em um cronograma previsível, como ter um tempo designado para arte, tempo para jardinagem, tempo para cozinhar etc. Há uma ênfase no aprendizado criativo, em vez de aprender por meio de atividades acadêmicas.