• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Problemy z nocnikiem

Kilka małych dzieci zaczyna korzystać z nocnika i nigdy nie ogląda się za siebie. Jednak w większości wypadków zdarzają się wypadki. Małe dzieci często uczą się w zrywach i na straganach. Czasami nawet cofają się lub tracą umiejętności, które niedawno nabyli – w tym korzystanie z toalety.

Dla rodzica naturalne jest, że czujesz się sfrustrowany, a nawet zdenerwowany, gdy Twoje dziecko, które uczy się korzystania z nocnika, ulega wypadkowi. Wiedz, że w wielu przypadkach regresja jest w rzeczywistości zdrową reakcją emocjonalną na uczucia, których Twoje dziecko nie jest jeszcze w stanie wyrazić. Więc najlepszym sposobem na poradzenie sobie z niepowodzeniem podczas nauki korzystania z nocnika jest pozostanie pozytywnym i podjęcie kroków, aby pomóc dziecku wrócić na właściwe tory.

Jaka jest różnica między wypadkami podczas nauki korzystania z nocnika a regresją podczas nauki korzystania z nocnika?

Wypadki podczas nauki korzystania z nocnika zdarzają się, gdy Twoje dziecko po raz pierwszy uczy się korzystać z toalety — w końcu jest to proces uczenia się. Regresja ma jednak miejsce, gdy dziecko, które pozornie zostało wyszkolone na nocnik, nagle ma wypadki i/lub chce wrócić do noszenia pieluch. Dobra wiadomość:w większości przypadków regresji Twoje dziecko powinno wznowić pracę w miejscu, w którym zostało przerwane za kilka dni lub tygodni.

Częste przyczyny regresji podczas korzystania z nocnika

Radzenie sobie z przyczynami wypadków jest kluczem do przywrócenia treningu nocnikowego, więc szukaj typowych czynników wyzwalających, które mogą obejmować:

• Brak gotowości. Jeśli czas nie jest odpowiedni, nawet najlepsza taktyka treningu toaletowego nie zapobiegnie niepowodzeniom. Większość małych dzieci wykazuje oznaki gotowości do nauki korzystania z nocnika między 20 a 30 miesiącem, chociaż niektóre pokażą te oznaki wcześniej lub później.

• Stres. Każda nowa sytuacja, taka jak nowe rodzeństwo, nowa opiekunka, nowy żłobek, zmiany w regularnej rutynie Twojego dziecka lub konflikt rodzinny mogą być wystarczająco stresujące, aby wywołać regresję w nauce korzystania z nocnika.

• Zmęczenie. Uczucie zmęczenia lub ospałości może uniemożliwić maluchowi dotarcie do nocnika na czas, aby z niego skorzystać.

• Nacisk rodziców. Popychanie malucha, który nie jest gotowy lub nie jest zainteresowany skorzystaniem z toalety, może przynieść odwrotny skutek. Podczas nauki korzystania z nocnika ważne jest, aby być cierpliwym, wspierającym, zachęcającym i uspokajającym. Niezbędne jest również, aby Twoje dziecko nadało tempo.

• Rozproszenie. Jeśli Twoje dziecko jest zajęte zabawą lub jest pochłonięte inną czynnością, może nie zauważyć potrzeby pójścia na nocnik, dopóki nie będzie za późno, lub może zdecydować się na unikanie chodzenia po prostu dlatego, że nie chce przerywać tego, co robi.

• Ekscytacja. W przypadku maluchów, którzy dopiero zaczynają korzystać z toalety, nawet samo podekscytowanie może spowodować wypadek — mogą zapomnieć o wyjściu lub zignorować tę potrzebę, powodując wypadek.

• Niemożność komunikacji. Twoje dziecko może nie być w stanie wyrazić słowami strachu lub niepokoju, którego doświadcza w związku z korzystaniem z toalety, lub jakiegokolwiek fizycznego dyskomfortu, który może odczuwać i może to spowodować, że będzie próbowało unikać nocnika.

8 wskazówek dotyczących radzenia sobie z niepowodzeniami w szkoleniu nocnika

Oczyszczanie kałuż sików jest szczególnie frustrujące, gdy myślisz, że osiągnąłeś już ten kamień milowy w rozwoju. Ale miej wiarę, że to tylko faza, a twój maluch przejdzie przez nią. Te wskazówki mogą pomóc:

1. Pocieszaj się. Twoje dziecko może być zdenerwowane po wypadku, więc bądź wrażliwy. („Miałeś wypadek, ale to w porządku. Wiele dzieci ma wypadki. Może następnym razem, gdy zdążysz na nocnik na czas”). Nigdy nie łaj, nie krytykuj ani nie karz dziecka za niepowodzenia.

2. Pamiętaj, że proces jest różny dla wszystkich dzieci. Podczas gdy większość dzieci uczy się nocnika w wieku około 3 lat, wszystkie dzieci rozwijają się w różnym tempie, a niektóre mogą potrzebować więcej czasu. Upewnij się więc, że Twoje dziecko jest wystarczająco duże i wykazuje oznaki gotowości.

3. Rozwiązywanie problemów. Czy Twoje dziecko wydaje się zestresowane lub zmęczone? Niespokojny? Porozmawiaj z dzieckiem o możliwych przyczynach niepowodzenia. („Czy denerwujesz się przeprowadzką do naszego nowego domu?” lub „Czy w domu było inaczej z twoim nowym bratem?”). Następnie spróbuj pomóc jej wyrazić swoje uczucia dotyczące tego, co ją denerwuje. Następnie możesz zaoferować wsparcie, aby pomóc w budowaniu pewności siebie. („To normalne, że boisz się nowego przedszkola. Ale te uczucia znikną”).

4. Wróć do podstaw nauki nocnika. Jasno określ, kiedy i jak korzystać z nocnika. Zaproponuj regularne przerwy na toaletę w kluczowych momentach, na przykład z samego rana, po posiłkach i przekąskach, przed jazdą samochodem i przed snem, ale staraj się nie narzekać. Rozważ zastosowanie (lub ponowną aktywację) systemu nagród z naklejkami.

5. Zwiększ szanse swojego dziecka na sukces. Trzymaj nocnik w strategicznym miejscu i ubierz swoje dziecko w łatwe do zakładania i zdejmowania spodenki.

6. Wypróbuj spodnie treningowe. Jeśli wcześniej uczysz się korzystania z nocnika, spodnie treningowe mogą sprawić, że nauka korzystania z nocnika będzie mniej brudząca i pomóc w nauce świadomości wilgoci dzięki uroczej grafice, która blaknie, gdy się zmoczy. Jeśli Twoje dziecko uczy się później korzystania z nocnika, możesz chcieć trzymać się podciągania, gdy wypadki byłyby niewygodne (na przykład, gdy jesteś poza domem) i używać bawełnianej bielizny podczas sesji treningowych w domu.

7. Oferuj pochwały na każdym kroku. Pomóż zmotywować swoje dziecko, bawiąc się perspektywą „dużego dziecka”. Skoncentruj się na pozytywnym wzmocnieniu i entuzjastycznych pochwałach, gdy z powodzeniem korzysta z nocnika.

8. Daj spokój. Jeśli wykluczyłeś inne przyczyny, a regresja Twojego dziecka trwa dłużej niż miesiąc, może po prostu nie być na to gotowe. W takim przypadku daj chwilę przerwy na naukę korzystania z nocnika. Po prostu wróć na właściwe tory, gdy tylko Twoje dziecko zacznie wykazywać oznaki gotowości, ponieważ konsekwencja jest niezbędna do sukcesu.
   

Kiedy wezwać lekarza w sprawie regresji lub wypadku podczas nauki korzystania z nocnika

Wypadki są częścią procesu nauki korzystania z nocnika, ale częste wypadki przez dłuższy czas mogą być oznaką schorzenia, które wymaga leczenia. Skontaktuj się z pediatrą, jeśli u Twojego dziecka wystąpi którykolwiek z tych objawów:

• Stała wilgotność
• wilgotność po śmiechu
• Słaby strumień moczu
• Bolesne oddawanie moczu lub wypróżnianie
• Przewlekłe zaparcia
• Krew w moczu lub kale

Twój pediatra może pomóc zidentyfikować wszelkie fizyczne lub niefizyczne problemy, których może doświadczać Twoje dziecko, a także udzielić wskazówek, jeśli konieczne są leki, modyfikacje zachowania lub inne rodzaje leczenia.