Kompleksowa edukacja seksualna powinna rozpocząć się wcześniej niż myślisz, mówią badacze

Nowe badanie kwestionuje sposób, w jaki niektórzy dorośli myślą o edukacji seksualnej. Podczas gdy niektórzy uważają, że lekcje o ptakach i pszczołach najlepiej zarezerwować dla uczniów szkół średnich, nowy przegląd wskazuje, że kompleksową edukację seksualną należy rozpocząć znacznie wcześniej, niż nam się wydaje.
Naukowcy z Uniwersytetu Stanowego Montclair w New Jersey przeanalizowali dane z trzech dekad na temat programów edukacji seksualnej i ich wyników. Według ustaleń kompleksowa edukacja seksualna, która obejmuje szeroki zakres tematów i jest dostosowana do różnych grup wiekowych, daje najlepsze wyniki dla dzieci. Ten rodzaj edukacji seksualnej wiąże się nie tylko z niższym ryzykiem zajścia w ciążę u nastolatek i infekcji przenoszonych drogą płciową, ale może również pomóc w zapobieganiu wykorzystywaniu seksualnemu w dzieciństwie, przemocy ze strony partnerów, homofobii i zastraszaniu.
Ponadto naukowcy twierdzą, że edukowanie dzieci na tematy takie jak zgoda i tożsamość płciowa może pomóc stworzyć podstawy do tworzenia pozytywnych, zdrowych relacji w późniejszym życiu.
Przegląd mówi, że szkoła podstawowa nie jest za wcześnie, aby zacząć wprowadzać tematy odpowiednie dla wieku, takie jak płeć, anatomia i zdrowie. „Przytoczone tutaj badania, a także jedno z klas przedszkolnych, podkreślają, że małe dzieci są w rzeczywistości całkiem zdolne do zrozumienia i omówienia kwestii związanych z różnorodnością płci, w tym oczekiwań względem płci, niezgodności płci i opresji ze względu na płeć” naukowcy wyjaśniają. „Podkreślają również, że rozwój takiego zrozumienia wymaga instruktażowego rusztowania przez okres, a nie tylko jedną sesję”.
Edukacja seksualna jest dla niektórych kontrowersyjnym tematem, ale badania pokazują, że większość ludzi opowiada się za tym, aby dzieci otrzymywały kompleksową edukację seksualną w szkole. W badaniu opublikowanym w 2019 r. w czasopiśmie Sex Education, 64% z prawie 1000 ankietowanych osób stwierdziło, że edukacja seksualna jest bardzo ważna dla dzieci w wieku gimnazjalnym, a 82% zgodziło się, że edukacja seksualna jest bardzo ważna na poziomie szkoły średniej. Mniej niż 4% ankietowanych uważało, że edukacja seksualna jest nieważna lub w ogóle nie powinna być nauczana w szkole.
Chociaż edukacja seksualna jest rzadsza na poziomie szkoły podstawowej w USA, niektóre stany już zaczęły ją włączać. W stanach takich jak Oregon, Iowa, Missouri, Rhode Island i Wisconsin edukacja seksualna jest częścią programów szkół podstawowych. Inne stany próbują wprowadzić edukację seksualną jako element nauczania podstawowego. Zarówno w Illinois, jak i Minnesocie ustawodawcy rozważają wprowadzenie przepisów, które umożliwią rozpoczęcie kompleksowej edukacji seksualnej w przedszkolu.
Oczywiście nie wszyscy są fanami wczesnej edukacji seksualnej. W odpowiedzi na przepisy stanu Illinois jeden z rodziców pisze na Twitterze:„Jeśli to minie, natychmiast wyciągnę dziecko”.
Inni uważają, że przedszkolaki są zbyt młode, aby zrozumieć, czego się uczą. „Pomyśl o tym, kiedy miałeś 5 lat” — pisze jedna osoba. „To jest takie niepotrzebne. To jak nauka szkolenia kierowców dla przedszkolaków”.
Wprowadzenie kompleksowej edukacji seksualnej do uczniów szkół podstawowych nie oznacza, że będą zgłębiać nieodpowiednie tematy lub być narażeni na plany lekcji z oceną R. Badania z Uniwersytetu Montclair pokazują, że edukacja seksualna młodszych dzieci jest ważna w zapobieganiu wykorzystywaniu seksualnemu poprzez nauczanie o własności ciała, bezpieczeństwie osobistym i odpowiednim dotyku.
Badacze wspierają również wdrażanie Krajowych Standardów Edukacji Seksualnej (NSES), które wzywają do opracowania programu nauczania dotyczącego płci i seksualności, opartego na dowodach i dostosowanego do wieku.
Pod kierunkiem NSES dzieci od przedszkola do drugiej klasy uczą się:
- Podstawowa anatomia.
- Jak okazywać szacunek różnym ludziom i rodzinom.
- Zdrowe sposoby wyrażania uczuć.
- Podstawy płci.
- Jak rozmnażają się żywe istoty.
Gdy dzieci przechodzą przez szkołę podstawową, uczą się więcej o dojrzewaniu i o tym, jak dbać o zmieniające się ciała. W gimnazjum i liceum program nauczania rozszerza się o dyskusje na temat zdrowych relacji oraz zapobiegania ciąży i chorobom.
Każdy rodzic ma swoje własne wyobrażenia o tym, kiedy jest odpowiedni czas na rozpoczęcie rozmów o ciele, płci i seksualności; są to jednak ważne tematy, które każde dziecko w końcu będzie musiało zrozumieć. Badanie to pokazuje, że zapewnienie dzieciom narzędzi do poznawania i omawiania ich zmieniającego się ciała i zdrowia może mieć kluczowe znaczenie dla ich rozwoju fizycznego, emocjonalnego i społecznego. To prawda, bez względu na to, jak niezręczne lub niewygodne mogą być te rozmowy dla dorosłych.
-
Po prawie dziesięciu latach bycia nianią, a teraz sama matką, Keely Flynn wie co nieco o opiece. Mając własną rodzinę, znajduje się po drugiej stronie procesu rozmowy kwalifikacyjnej. Blog Lollygag blogerka mówi o podstawowych cechach, które powinni
-
Dziesięć lat temu pomogłem założyć Narodowy Sojusz Pracowników Domowych (NDWA), ponieważ opiekunowie bardzo mocno wpłynęli na moje życie, począwszy od dzieciństwa. Moja babcia była moją pierwszą opiekunką — poza rodzicami — i zaopiekowała się mną,
-
Święto Dnia Pamięci (Memorial Day) często zwiastuje nadejście lata, ale w tym roku poświęć trochę czasu, aby nauczyć dzieci tego, co tak naprawdę obchodzi to święto:pamiętając o wszystkich ludziach, którzy oddali swoje życie w służbie Sił Zbrojnych U