17 najlepszych sposobów nauczania dzieci obowiązków i odpowiedzialności
Każdy rodzic pragnie, aby jego dziecko wyrosło na osobę odpowiedzialną. Jednak najpierw musisz zrozumieć znaczenie odpowiedzialności za dzieci i edukować je o znaczeniu bycia odpowiedzialnym za swoje czyny, zarówno dobre, jak i złe.
Proste zadania, takie jak wykonywanie prac domowych, dbanie o higienę, składanie prania i sprzątanie pokoju, mogą pomóc im w nauce ważnych lekcji życia, jednocześnie sprawiając, że poczują się odpowiedzialni.
W tym artykule wyjaśniono, jak ważne jest rozwijanie poczucia odpowiedzialności u dzieci. Zawiera również kilka wskazówek, które pomogą Ci nauczyć dziecko, jak stać się osobą odpowiedzialną.
Trzeba uczyć dzieci odpowiedzialności
Uczenie dzieci odpowiedzialności może przynieść wiele korzyści w życiu Twoich maluchów. Oto kilka powodów, dla których należy wpajać dziecku odpowiedzialność.
1. Pomaga zdobyć zaufanie i szacunek
Kiedy uczysz swoje dzieci odpowiedzialności, uczysz je odpowiedzialności. Oznacza to, że Twoje dziecko zaakceptuje konsekwencje swoich słów, czynów i czynów.
Bycie odpowiedzialnym pomaga dziecku zdobyć szacunek dla samego siebie i innych. Kiedy biorą na siebie odpowiedzialność i wykonują zadania, może to dać im poczucie spełnienia i sprawić, że poczują się dobrze z samym sobą. Ponadto, gdy wykonują przydzielone im zadania, inni ludzie je zauważają i szanują.
2. Uczy organizacji
Próbując wywiązać się z zobowiązania, Twoje dziecko nauczy się ustalać priorytety zadań. Z czasem mogą nawet nauczyć się przygotowywać listę, ucząc się w ten sposób organizacji, zarządzania czasem i umiejętności podejmowania decyzji.
3. Czyni je niezależnymi
Ponieważ bycie odpowiedzialnym nie ogranicza się tylko do domu, Twoje dziecko nauczyłoby się być wartościowym członkiem społeczeństwa. Oferowanie pomocy innym i branie odpowiedzialności za rzeczy może nauczyć ich niezależności, a nawet zainspirować inne dzieci wokół siebie.
Jakie są obowiązki i obowiązki dziecka?
W zależności od ich wieku i rozwoju, oto kilka obowiązków i obowiązków, które możesz powierzyć swojemu dziecku . Obowiązki związane z wiekiem nie są sztywne, ale zależą od tego, jak dobrze Twoje dziecko może je zaakceptować i adoptować w swojej rutynie. Jeśli określone zadanie jest dla nich trudne do wykonania, bądź wystarczająco elastyczny, aby rozluźnić takie obowiązki.
Dwu- i trzylatki
- Nauka odkładania artykułów spożywczych
- Ubieranie się z pomocą
- Przechowywanie zabawek w odpowiednim miejscu po zabawie
Cztero i pięciolatki
- Pomagamy włożyć naczynia do zlewu po posiłku
- Układanie półek do zabawy i półek na książki
- Ścieć łóżko
- Karmienie zwierząt
- sześcio- i siedmiolatki
- Wkładanie używanych ubrań do kosza na pranie
- Czyszczenie podłogi
- Wycieranie stołu po posiłkach
- Pakujemy tornistry poprzedniego wieczoru
- Uczestnictwo w innych drobnych pracach domowych
- Odrabianie pracy domowej
Osiem i dziewięciolatki
- Pomoc przy posiłkach
- Pakowanie posiłków dla siebie
- Nauka samodzielnego pielęgnacji
- Załadunek i rozładunek zmywarki
- Właściwe układanie przedmiotów
10- i 11-latki
- Zmiana wykładziny łóżka
- Sprzątanie kuchni i łazienki
- Uczestnictwo w małych zadaniach, takich jak grabienie liści lub pielęgnacja ogrodu
- Zdobywanie biegłości w wykonywaniu wcześniej nauczonych zadań
- Wynoszenie śmieci
12-latkowie i starsi
- Wykonywanie sprawunków
- Opieka nad młodszym rodzeństwem
- Nauka oszczędzania pieniędzy
- Pomoc w dokładnym sprzątaniu domu
- Mycie samochodu
Jak uczyć dzieci odpowiedzialności
Oto kilka strategii, których możesz użyć, aby nauczyć dziecko odpowiedzialności.
Naucz je sprzątać po sobie
Pierwszym krokiem do nauczenia dziecka odpowiedzialności jest umożliwienie mu sprzątania po sobie po każdej czynności. Wiąże się to z układaniem rzeczy w zdezorganizowanym pokoju po zabawie lub wycieraniem rozlanych po posiłkach. Najlepszym sposobem na to jest dawanie przykładu. Pozwól im obserwować, jak sprzątasz po sobie i stopniowo wyrabiaj z tego nawyk. Możesz również pomóc im w czyszczeniu, aby zadanie wydawało się mniej zniechęcające.
Zachęć ich do podjęcia inicjatywy
Jeśli zmusisz ich do wykonania zadania, mogą pomyśleć o tym bardziej jako o karze niż odpowiedzialności. Postaraj się sprawić, by prace domowe były zabawne i znajdź sposób, aby zmusić ich do samodzielnego wykonywania zadań, aby dać im poczucie spełnienia i pomóc zwiększyć ich pewność siebie. Pomocną dłoń można było podać tylko wtedy, gdy było to absolutnie konieczne. W porządku, jeśli nie robią tego perfekcyjnie, ponieważ ostatecznym celem jest zmuszenie ich do podjęcia inicjatywy.
Naucz ich pomagać innym
Naucz je pomagać innym w ich zadaniach, bez względu na to, jak małe mogą być te zadania. Możesz pozwolić im pomagać w obowiązkach odpowiednich do wieku i stopniowo zachęcać ich do pomocy w zadaniach poza domem. Na przykład mogą opiekować się roślinami w ogrodzie lub nakarmić kilka bezdomnych. Gdy dorosną, potrzeba pomocy innym przyjdzie im naturalnie.
Pomóż im przygotować listę
Może to być spisana lub mentalna lista. Poinformuj ich, w jakiej kolejności należy postępować po każdym zadaniu. Na przykład niech sobie przypominają, co muszą zrobić po powrocie ze szkoły – czy to wkładanie ubrań do kosza na pranie, czy podlewanie roślin. Możesz także pomóc im stworzyć listę codziennych obowiązków lub zadań. Upewnij się, że wypełniają je w ciągu pierwszych kilku dni, dopóki nie stanie się to dla nich nawykiem.
SubskrybujUczyń czas drugorzędnym
Większość zadań, których uczysz małe dzieci, byłaby dla nich nowa. Dlatego wykonanie każdego zadania może zająć im więcej czasu. Tak więc, gdy są przy tych zadaniach, poczekaj, aż wykonają je samodzielnie, nawet jeśli zajmą im więcej czasu. Możesz także spróbować przydzielić im określone zadanie podczas wykonywania większego zadania. Na przykład możesz pozwolić im umyć okno, podczas gdy skończysz sprzątać resztę domu.
Naucz je naprawiać szkody
Nikt nie jest doskonały i dotyczy to również Twojego dziecka. Każdy popełnia błędy. Jednak ważne jest, jak uczą się naprawiać wyrządzone szkody. Może to być kłótnia, którą z kimś wdali, lub zasada, którą złamali w domu. Porozmawiaj delikatnie i wysłuchaj ich wersji historii, zamiast kazać im od razu postępować właściwie. Pomóż im uświadomić sobie i zaakceptować ich błąd oraz samodzielnie znaleźć rozwiązanie w oparciu o sytuację.
Utrzymuj rutynę
Powtarzanie pomaga dziecku łatwo zapamiętywać różne rzeczy. Pomóż im stworzyć różne rutyny, takie jak rutyna przed snem, rutyna nauki, rutyna zabawy lub rutyna poranna . Niech powtarzają kroki każdego dnia. Gdy dowiedzą się, co i kiedy robić, mogą w końcu wykonać te zadania bez Twojej pomocy.
Bądź wzorem do naśladowania
Dzieci często uczą się obserwując swoich starszych. Upewnij się więc, że wszyscy w Twojej rodzinie są wokół siebie odpowiedzialną osobą. Dotrzymuj wszystkich obietnic, które im złożyłeś, aby nauczyli się robić to samo. Oznacza to również, że powinieneś składać tylko te obietnice, które możesz spełnić. Przestrzegaj zasad panujących w domu i społeczeństwie, zwłaszcza przed nimi. Kiedy zobaczą, że jesteś odpowiedzialny, pójdą w ich ślady.
Utrzymuj zasadę braku winy
Czasami Twoje dzieci mogą nie nadążać za wszystkimi swoimi zadaniami lub mogą mieć powód do nieodpowiedzialnego działania. Spróbuj znaleźć przyczynę tego, zamiast sprawiać, by czuli się z tego powodu źle. Czy to dlatego, że zapomnieli o zadaniu, czy może dlatego, że zadanie go zniechęca? Znajdź przyczynę i zobacz, co można zrobić, aby pomóc im ją przezwyciężyć.
Naucz ich konsekwencji swoich działań
Twoje dziecko może nie rozumieć potrzeby bycia osobą odpowiedzialną. Wyjaśnij to w sposób, który zrozumieją. Na przykład, jeśli nigdy nie przygotują się na czas do szkoły, możesz im wyjaśnić, że mogą mieć opóźnienia w klasie i mogą przegapić ważne informacje lub że inni mogą napotkać z ich powodu niedogodności.
Pomóż im znaleźć rozwiązania
Obowiązki związane z nauką mogą być dla dziecka drogą pełną wyzwań. W ten sposób mogą próbować znaleźć drogi ucieczki. Kiedy Twoje dziecko napotyka trudności, pomóż mu znaleźć rozwiązania. Na przykład, jeśli narzekają na zbyt dużo pracy domowej, możesz powiedzieć im, aby podzielili pracę na mniejsze zadania. Trzymaj się ich i omów możliwe wyniki.
Niech płacą za zgubione lub uszkodzone przedmioty
Jeśli Twoje dziecko zepsuje coś w domu, szkole lub w sąsiedztwie, lub jeśli coś zgubiło, spraw, by zapłaciło za to własnymi kieszonkowymi. Alternatywnie możesz zmusić ich do wykonywania pewnych prac domowych, aby to zrekompensować. Im bardziej zdają sobie sprawę z wysiłków podejmowanych w celu zakupu rzeczy, tym mniej prawdopodobne jest, że będą nieodpowiedzialni w stosunku do przedmiotów.
Oferuj nagrody za określone zadania
Gdy dzieci się starzeją, być może będą musiały zarabiać na kieszonkowe, znajdując pracę. Po osiągnięciu odpowiedniego wieku zacznij płacić im za zadania, których normalnie nie zrobili. Można było im zapłacić za zadania takie jak odśnieżanie podwórka przed domem czy sprzątanie domu po festiwalu. W ten sposób przygotujesz ich do obowiązków świata pracy.
Poproś ich, aby odegrali rolę podczas specjalnych okazji
Gdy otrzymuje rolę podczas specjalnej okazji, takiej jak Boże Narodzenie, Dzień Matki lub Dzień Ojca, czuje się wyjątkowo, co sprawia, że chce być bardziej odpowiedzialny. Poproś ich o wybór prezentu lub poprowadzenie gości do stanowiska grillowego. Ta odpowiedzialność może ich ekscytować i sprawić, że postawią z jak najlepszej strony.
Spraw, by uczestniczyli w zajęciach pozalekcyjnych
Może to być sport lub sztuka, ale kiedy Twoje dziecko uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych lub grupowych, musi dogadać się z innymi, aby dobrze się bawić. Ponieważ każda osoba w grupie ma swoją rolę do odegrania, będzie ona zobowiązana do uczestnictwa i odgrywania swojej roli. Kiedy Twoje dziecko zda sobie sprawę, że jego wysiłki się liczą, a także determinują wynik grupy, będzie starało się być odpowiedzialne.
Wybierz odpowiedni czas
Jeśli Twoje dziecko ciągle słyszy, jak mówisz o byciu odpowiedzialnym, może stracić zainteresowanie jeszcze przed wykonaniem zadania. Wybierz więc mądrze czas. Staraj się unikać zrzucania na nich zadań, gdy są zmęczeni. Dzieci mają tendencję do lepszego uczenia się i rozumienia, gdy są w spokojnym i zabawnym nastroju. Skorzystaj z tej okazji, aby ich uczyć.
Chwal ich
Jeśli Twoje dziecko wykonało swoje zadanie, nie zapomnij go pochwalić, a czasem nagrodzić. Możesz dać im zabawkę, o którą zawsze prosili, lub pochwalić ich przed rodziną. Nawet jeśli zadanie nie zostało wykonane perfekcyjnie za pierwszym razem, jest w porządku. Są jeszcze dziećmi i mają lata na opanowanie tego zadania. Dopóki sami przejmą inicjatywę, oferuj odpowiednie nagrody lub chwal ich za dalsze zachęcanie ich.
Bycie odpowiedzialnym może pomóc w rozwijaniu umiejętności podejmowania decyzji i samowystarczalności Twojego dziecka. Daj swoim dzieciom zadania odpowiednie do wieku, takie jak organizowanie gier i zabawek dla małych dzieci, załatwianie sprawunków oraz pomoc osobom starszym i rodzicom w pracach domowych. Powinieneś także nauczyć swoje dziecko przejmowania kontroli, rozwiązywania problemów i przyjmowania odpowiedzialności za swoje czyny. Upewnij się, że zachęcasz dziecko, gdy wykonuje właściwe działania. Dzieci uczą się od starszych. Dlatego upewnij się, że wszyscy w Twojej rodzinie, w tym Ty, zachowują się odpowiedzialnie i dają dobry przykład, który Twoje dziecko może naśladować.
Previous:15 przydatnych wskazówek dla rodziców dotyczących wychowywania inteligentnego dziecka
Next:Kiedy dzieci zaczynają przedszkole i co należy wziąć pod uwagę?
-
Uspokajające rozwiązanie:zrób sobie przerwę Dlaczego to działa dla Twojego dziecko: Umieszczając dziecko na krótką przerwę (jedna minuta w każdym roku jego życia) w osobnym pokoju, wyeliminujesz główny powód, dla którego wpada w szał:żeby się z
-
Jedną z rzeczy, które dzieci najbardziej lubią na wiosnę, jest pojawienie się motyli. Nie mogą się doczekać, kiedy zobaczą swojego pierwszego motyla, aby móc go gonić i złapać, tylko po to, by go wypuścić. Aby zwiększyć radość dziecka tej wiosny, moż
-
Gdy chcesz pokazać nauczycielowi swojego dziecka trochę dodatkowej miłości, jego uznanie prezenty mogą być tylko biletem. Niezależnie od tego, czy jesteś duży, czy mały, danie nauczycielowi swojego dziecka domowej roboty lub kupionego w sklepie dowod