Kamienie milowe rozwoju dzieci według wieku i etapów
Rodzice często nie mogą się doczekać, kiedy ich niemowlę, małe dziecko lub inne małe dziecko osiągnie swoje etapy rozwoju, takie jak uśmiechanie się, przewracanie się, siadanie, stawianie pierwszych kroków, liczenie do 10, wiązanie butów itp.
Spójrz na te typowe etapy rozwoju i wiek, w którym dzieci zwykle je osiągają, aby wiedzieć, czy są na dobrej drodze, lub aby rozpoznać, kiedy rozwój Twojego dziecka może być opóźniony.
Co musisz wiedzieć o kamieniach milowych
Rodzice często są zniechęcani do porównywania wzrostu i rozwoju własnego dziecka z innymi dziećmi. Powodem jest to, że istnieje szeroki zakres momentów, w których dzieci osiągają większość kamieni milowych.
Na przykład większość dzieci zaczyna dobrze chodzić samodzielnie między 11 a 15 miesiącem życia. Jeśli masz grupę 12-miesięcznych dzieci, prawdopodobnie zobaczysz, że niektórzy już dobrze chodzą, a wiele innych wciąż po prostu krąży, trzymając się rzeczy. I wszystko może rozwijać się normalnie.
A nawet poza szerokim zakresem normalnego rozwoju, zawsze są osoby wcześnie kwitnące i późno kwitnące, które również rozwijają się normalnie.
Jeśli jednak Twoje dziecko nie osiąga swoich etapów rozwoju na czas, dobrze byłoby porozmawiać z pediatrą, aby sprawdzić, czy nie ma problemu z jego rozwojem i jakimkolwiek opóźnieniem rozwojowym.
Uśmiechnięty
Uśmiech jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość dzieci osiąga w wieku sześciu, siedmiu lub ośmiu tygodni. W rzeczywistości istnieją dwa rodzaje uśmiechów dla niemowląt:
- Spontaniczny uśmiech :Ten prawie odruchowy uśmiech może pojawić się we wczesnym okresie noworodkowym – już w pierwszych dniach życia Twojego dziecka i powinien być obecny w wieku 10 tygodni.
- Uśmiech społecznościowy :Uśmiech towarzyski pojawia się w odpowiedzi na coś, na przykład gdy śpiewasz lub rozmawiasz z dzieckiem. Jest to również kamień milowy w rozwoju, który większość niemowląt osiąga w wieku od jednego do dwóch miesięcy.
Brak społecznego uśmiechu do 6 miesiąca życia jest powszechnie uważany za wczesny objaw autyzmu.
Śmiech
Śmiech jest kamieniem milowym w rozwoju, który wiele dzieci osiąga w wieku od 14 do 18 tygodni.
Przewrócenie
Przewracanie jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość dzieci osiąga w wieku około sześciu miesięcy. Często jest to jeden z pierwszych ważnych kamieni milowych w motoryzacji, na które rodzice czekają.
Spędzanie mniej czasu w pozycji podatnej lub na brzuchu, od czasu wydania w 1996 roku zaleceń Back to Sleep dotyczących zmniejszenia ryzyka SIDS, spowodowało, że niektóre niemowlęta przewracały się nieco później niż kiedyś. Może to również powodować pewne opóźnienia w zbieraniu innych kamieni milowych, w tym siadania i raczkowania.
Na szczęście, zanim są małe, te opóźnienia wydają się znikać bez względu na to, jak dziecko śpi, więc prawdopodobnie bardziej odpowiednie jest opisanie tych dzieci jako „opóźnionych” w rozwoju, a nie jako prawdziwe opóźnienie. Jeśli chcesz uniknąć tego opóźnienia, możesz spróbować trochę czasu na brzuszek w ciągu dnia.
Większość niemowląt przewraca się w wieku od dwóch do sześciu miesięcy, najpierw z przodu na plecy, a następnie z tyłu na przód.
Wstawanie
Siedzenie jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość dzieci osiąga w wieku od pięciu i pół miesiąca do dziewięciu miesięcy. To kolejny z najważniejszych kamieni milowych w motoryzacji, na który czekają rodzice.
Podobnie jak w przypadku przewracania się, ten kamień milowy może się nieco opóźnić, jeśli Twoje dziecko nie spędza dużo czasu na brzuszku. Mimo to większość niemowląt siedzi bez podparcia w wieku od pięciu do pół do dziewięciu miesięcy.
Stanie ze wsparciem
Stanie ze wsparciem jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość niemowląt osiąga w wieku od sześciu i pół do dziewięciu miesięcy. Oglądanie Twojego dziecka stojącego z podparciem jest zabawne, ponieważ po prostu wiesz, że prawdopodobnie będzie to tylko kwestia czasu, zanim będzie chodzić i biegać po całym miejscu.
Pamiętaj, że nawet gdy niemowlę jest w stanie stać z podparciem, zwykle nie potrafi samodzielnie podciągnąć się do pozycji stojącej, dopóki nie osiągnie wieku ośmiu miesięcy lub jednego roku.
Pierwsze kroki
Postawienie tych pierwszych kroków jest kamieniem milowym w rozwoju większości dzieci między 11 a 15 miesiącem życia.
Co sprawia, że dzieci przechodzą od cruisingu, w którym chodzą, trzymając się rzeczy, do samodzielnego stawiania pierwszych kroków? Czy to odwaga, równowaga czy tylko szansa?
Bez względu na powód, większość dzieci zaczyna dobrze chodzić samodzielnie między 11. a 18. miesiącem życia.
Machając na pożegnanie
Machanie jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość dzieci może osiągnąć w wieku od 7 do 14 miesięcy. Chociaż machanie na powitanie i pożegnanie wydaje się zabawną rzeczą do nauczenia dziecka, w rzeczywistości jest to ważny kamień milowy w rozwoju.
Większość ekspertów uważa, że może to być wczesna oznaka autyzmu lub innego zaburzenia rozwojowego, jeśli dziecko nie wykonuje żadnych gestów przed ukończeniem 12 miesiąca życia. Te gesty obejmują machanie, wskazywanie i sięganie po przedmioty.
Używanie chwytu kleszczowego
Używanie chwytu szczypcowego jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość dzieci osiąga w wieku od około siedmiu miesięcy do jednego roku. Możesz to zauważyć, gdy dziecko podnosi łyżkę.
Przed użyciem kleszczyka kciukowo-palcowego, w wieku około siedmiu miesięcy do roku, niemowlęta zwykle chwytają rzeczy bardziej niedojrzałym chwytem dłoniowym.
Udawanie
Udawanie, że zabawa lub naśladowanie czynności jest ważnym etapem rozwoju, który większość niemowląt osiąga w wieku od 10 do 18 miesięcy.
Zabawa w udawanie często wiąże się z używaniem myszy komputerowej, takiej jak telefon, naśladowaniem czynności, które maluch widział w kółko swoim rodzicom.
Maluchy zaczną również kopiować więcej codziennych zadań domowych swoich rodziców, takich jak odkurzanie i zamiatanie, w wieku około 18 miesięcy.
Udawanie, że zabawa stanie się bardziej skomplikowana, gdy Twoje dziecko będzie starsze; na przykład Twoje dziecko udaje lekarza, strażaka lub kierowcę wyścigowego.
Mówienie pierwszych słów
Możesz usłyszeć pierwsze słowa dziecka, zwykle mama lub tata, gdy Twoje dziecko ma około roku.
Na długo przed pierwszymi słowami Twojego dziecka, Twoje dziecko powinno wypowiadać pojedyncze sylaby i często bełkotać lub bełkotać. Brak gaworzenia przez 12 miesięcy jest postrzegany przez większość ekspertów jako wczesna oznaka autyzmu lub innych zaburzeń rozwojowych.
Większość niemowląt gaworzy jednak na długo przed dwunastym miesiącem życia. W rzeczywistości możesz usłyszeć pierwsze słowa swojego dziecka, które zwykle brzmią mama lub tata, gdy ma od sześciu do dziewięciu miesięcy. Twoje dziecko nie użyje tych słów bardziej konkretnie lub poprawnie, dopóki nie będzie miało od siedmiu do 13 miesięcy.
Zabawa z innymi
Zabawa równoległa jest typowa dla większości dzieci w wieku około dwóch lat. Zabawa w grupie i dzielenie się zwykle rozwijają się dopiero w wieku trzech lat. Do tego czasu większość niemowląt i młodszych dzieci po prostu bawi się obok siebie, równolegle.
Wchodzenie po schodach
Wchodzenie po schodach to kamień milowy w rozwoju, który większość małych dzieci może osiągnąć w wieku od 14 do 24 miesięcy.
Większość małych dzieci może wchodzić po schodach w wieku od 14 do 24 miesięcy. To nie znaczy, że nadszedł czas, aby zdjąć bramy ze swoich schodów. Przechowuj rzeczy zabezpieczone przed dziećmi, dopóki Twoje dziecko nie będzie starsze.
Pamiętaj, że bramy powinny być montowane zarówno na górze, jak i na dole każdej klatki schodowej w Twoim domu. Jak długo? Prawdopodobnie przynajmniej dopóki Twoje dziecko nie będzie w stanie samodzielnie ich otworzyć.
Wskazywanie na zdjęcia
Wskazywanie na zdjęcia jest kamieniem milowym, który wiele małych dzieci osiąga w wieku od 18 do 24 miesięcy.
Chociaż możesz zacząć czytać niemowlęciu lub małemu dziecku w każdym wieku, staje się to szczególnie zabawne, gdy zaczną wskazywać obrazki w książkach.
Większość małych dzieci może wskazywać na zdjęcia, gdy mają około 18 do 24 miesięcy, po czym następuje nazwanie tych zdjęć, na które wskazuje.
Jedzenie łyżką i widelcem
Jedzenie łyżką lub widelcem jest kamieniem milowym, który większość dzieci osiąga między 13 a 21 miesiącem życia – chociaż nadal mogą być brudne. Gdy zaczną samodzielnie karmić, większość dzieci nie wróci łatwo do karmienia przez rodzica lub innego opiekuna.
Zamiast tego lubią używać palców, przynajmniej dopóki nie nauczą się używać łyżki, co jest kamieniem milowym, który większość dzieci osiąga między 13 a 21 miesiącem.
Nawet jeśli maluch może używać łyżki, widelca lub kubka, nie oznacza to, że od razu będzie w tym bardzo dobry. Możesz więc spodziewać się bałaganu przy posiłkach jeszcze przez chwilę.
Jazda na trójkołowcu
Jazda na trójkołowym rowerze jest kamieniem milowym w rozwoju, który większość dzieci może osiągnąć w wieku trzech lat.
Dzieci w wieku przedszkolnym zazwyczaj mogą nauczyć się pedałować na rowerze trzykołowym, gdy mają około trzech lat.
W wieku czterech lat mogą zwykle nauczyć się jeździć na dwukołowym rowerze z kółkami treningowymi, które mogą zdjąć w wieku od pięciu do sześciu lat.
Liczenie
Liczenie to kamień milowy w rozwoju, który większość dzieci może osiągnąć, gdy osiągną wiek od czterech do pięciu i pół roku.
Podobnie jak uczenie się ABC i drukowanie swojego imienia, ważne jest, aby przedszkolaki nauczyły się liczyć, aby były gotowe do rozpoczęcia przedszkola.
Nauka liczenia może jednak wymagać trochę praktyki, więc nie zniechęcaj się, jeśli Twoje dziecko nie dostanie tego od razu. Porozmawiaj ze swoim pediatrą, jeśli uważasz, że Twoje dziecko nie jest na dobrej drodze do rozpoczęcia przedszkola, w tym, że nie umie liczyć, drukować swojego imienia, rozpoznawać litery, zwracać uwagę przez krótki czas itp.
Pamiętaj, że większość dzieci może liczyć do 10 lub więcej w wieku od czterech do pięciu i pół roku.
Pisanie listów
Większość dzieci potrafi pisać listy i przeliterować własne imię przed ukończeniem pięciu lat, co jest w sam raz, aby rozpocząć naukę w przedszkolu.
Tworzenie wieży z klocków
Wykonanie wieży z klocków to kamień milowy w rozwoju, który wiele dzieci osiąga w wieku od 24 do 36 miesięcy.
Większość dzieci bawi się klockami. Wątpliwe jest, aby którykolwiek z nich zdawał sobie sprawę, że układanie bloków w wieżę jest w rzeczywistości ważnym testem rozwojowym. Wykonanie wieży z klocków jest zwykle uważane za kamień milowy w rozwiązywaniu problemów wizualnych/motorycznych, a większość dzieci może zrobić wieżę z:
- 2 bloki od 15 do 21 miesięcy
- 4 bloki od 17 do 24 miesięcy
- 6 bloków od 18 do 30 miesięcy
- 8 bloków od 24 do 36 miesięcy
- 9 bloków po 3 latach
Ubierają się
Jest to kamień milowy w rozwoju, który wiele dzieci może osiągnąć w wieku trzech do czterech i pół roku. Zanim nauczy się w pełni się ubierać, Twoje dziecko prawdopodobnie nauczy się:
- Zdejmij ubranie między 14 a 24 miesiącem
- Załóż ubranie między 21 a 30 miesiącem
- Załóż koszulkę od dwóch i pół do trzech i pół roku
Twoje dziecko nauczy się ubierać i rozbierać bez pomocy, w tym zapinać guziki, gdy ma trzy do czterech i pół roku.
Wiązanie butów
Wiązanie butów to kamień milowy w rozwoju, który większość dzieci powinna osiągnąć w wieku około pięciu lat.
Chociaż w dzisiejszych czasach butów na rzepy i krokodyli może wydawać się, że Twoje dziecko może nigdy nie musieć uczyć się wiązania własnych butów, większość dzieci uczy się w wieku około pięciu lat.
-
Ciąża wiąże się z różnego rodzaju małymi smakołykami:obrzęki i żylaki to tylko kilka z nich. Oto umowa, którą twoje serce ma z nogami:serce będzie pompować krew, a mięśnie nóg i żyły pompują ją z powrotem. Jednakże, objętość krwi, rosnąca macica,
-
Chociaż możesz sobie wyobrazić odejście wody jako pierwszą oznakę debiutu Twojego dziecka, szanse na przedwczesne pęknięcie błon płodowych (innymi słowy, odejście wody, zanim zaczniesz mieć skurcze lub zaczniesz rodzić) są w rzeczywistości dość niski
-
W tym artykule przyjrzymy się dziewięciu niesamowitym korzyściom płynącym z zabawy w rozwoju dziecka. Przeanalizujemy również wyniki badań, które podkreślają znaczenie zabawy. Znaczenie zabawy we wczesnym dzieciństwie Wielu rodziców intuicyjnie zdaj