Hvordan forteller du foreldre at barnet deres er en brat?

Hva sier du når barna du ser på ofte er sutrete, krevende eller lite samarbeidsvillige? Det kan være et ømtålelig tema med noen foreldre, som kan bli defensive om barna sine.

Kjenner du igjen disse 7 tegnene på at barnet ditt er en brat?

Vi spurte vårt fellesskap av barnepiker og barnevakter på Care.coms Facebook-side hvordan de håndterer barn som oppfører seg, og hvordan de tar opp den dårlige oppførselen med foreldrene.

Omtrent en tredjedel sa at de ikke ville fortelle det til foreldrene i det hele tatt. Flertallet av barnevernsleverandørene våre sier at de vil kommunisere med foreldre om barnas oppførsel, men med ulike ideer om den beste måten å ta opp problemet.

Her er hva de hadde å si:

  1. «Du forteller dem ikke at de er en «brat», du forteller dem at du har problemer med respekt.»
    ~ Nellie D.
  2. “Jeg forteller det hvordan det er – du må være ærlig. Hvis ungen er en drittunge, forteller du dem at ungen din er en tøs, og det er det.»
    ~ Rose C.
  3. «Barn er ikke tøser. Barn kan slite med respekt eller sinne eller selvkontroll. Hvis du merker barnet, prøver du ikke å fikse problemet.»
    ~ Mercedes S.
  4. "Tro meg, du trenger ikke å fortelle dem, de vet det allerede!"
    ~ Robette P.
  5. “For det første, ikke bruk begrepet brat. Det vil bare sette foreldrene på defensiven, og for å være ærlig, det er bare et lat begrep folk bruker for å beskrive barn som mest sannsynlig utagerer for oppmerksomhet.

    Som familiemedlem, lærer, barnepike eller barnevakt:fortell foreldrene at du er bekymret fordi du legger merke til nylig negativ oppførsel, og spør hva foreldrene vil at du skal gjøre for å hjelpe dem med å takle det.

    Som en outsider eller fremmed:Hold kjeft. Det er ikke din sak, og det siste foreldre trenger er å føle seg angrepet på grunn av det, spesielt hvis de allerede prøver å rette opp barnets oppførsel.»
    ~ Lindsay O.

  6. “Løser problemet umiddelbart – det kan være under overganger eller miljø. Du merker aldri barnet.»
    ~ Janice P.
  7. “Forklar atferdsproblemer tydelig uten å dømme.”
    ~ Virginia D.
  8. “Hvis du vil påvirke positiv endring, må du endre synspunktet ditt fra 'dette barnet gir meg en vanskelig tid' til 'dette barnet har det vanskelig.' Denne ungen har problemer med å passe inn, akseptere grenser, kommunisere sine behov på en måte som får dem dekket … og så videre. Det kan være vanskelig å endre måten vi tenker på barn som kommer under huden på oss, men jeg har funnet stor suksess i å komme videre ved å lytte til nyttige webinarer.»
    ~ Janice S.
  9. “Du gjør ikke...det er en etikett, ikke en definisjon! Kommunikasjon er den største delen av jobben min og å ta opp problemer når de dukker opp.»
    ~ Lynn G.
  10. “Jeg driver ikke med frekke barn – det kalles å endre oppførselen deres, med disiplin, og gi dem valg med konsekvenser. Kommunikasjon er nøkkelen til deres forståelse. Det er alltid et underliggende spørsmål om hvorfor de utagerer. Mesteparten av tiden er det mangel på oppmerksomhet fra mamma og pappa. Det finnes måter å håndtere det på, og det er viktig å kommunisere bekymringer med foreldrene!”
    ~ Janette G.
  11. "Jeg ville ikke brukt ordet brat, jeg ville snakke med barnet og fortalt dem at dårlig oppførsel ikke er akseptabelt, og hvis noe er galt, vennligst snakk med meg slik at jeg kan hjelpe deg. Det er jobben min:å ta vare på deg og sørge for at du har det bra. Bruk ordene dine og bruk god oppførsel, så kan vi jobbe sammen for å fikse det som er galt. Jeg ville også ha diskutert disse problemene med foreldrene i begynnelsen – angående hvordan vi vil håndtere dårlig oppførsel som helhet.”
    ~ Royce B.
  12. “Noen barn er vanskeligere å håndtere enn andre...du trenger bare å tilpasse deg og prøve forskjellige teknikker for hvordan du skal håndtere dem...kanskje spør forelderen hvordan de taklet denne situasjonen, og spør dem hva som fungerte og hva som fungerte det fungerer ikke.”
    ~ Natalie S.
  13. “Atferdsproblemer er oftest et symptom på noe større. Vanligvis mangel på konsistens i foreldrerollen.»
    ~ Dawnmarie W.
  14. “Barn må læres hvordan de skal håndtere følelsene sine når de er opprørt og hvordan de skal kontrollere atferden deres. Foreldre har hovedrollen i å gjøre dette, men omsorgspersoner bidrar også mye i denne rollen. Å kalle et barn en brat er det samme som å si at barnet er en dårlig person, så det er ikke riktig. Foreldre og omsorgspersoner er et team, så den beste tingen å gjøre når barn oppfører seg dårlig er å samarbeide om å uttrykke kjærlighet til dem, tilbringe tid med dem, pleie dem og lære dem. Å gjøre det vil bringe lykke til dem og deg.»
    ~ Ana Luisa M.
  15. «Aldri si tøs. Du forteller foreldrene at det er noen problemer som du, når du samarbeider, føler kan løses.»
    ~ Susan B.
  16. “Jeg føler at jobben med å være barnepike er å lære barn rett og galt. Jeg er enig med dem som har sagt snakk med foreldrene om dine bekymringer. Hvis de har forslag, prøv dem. Finn ut hva barnet liker og delta sammen med det. Fortell ham hvor gøy det er å være sammen med ham når du har det gøy. Fortell ham at du er ansvarlig for å holde ham trygg uansett hva. Han er gammel nok til å forstå... lag reglene og sett grensene. Du gjør ham en tjeneste - hvis han overlates til sine dårlige ferdigheter, vil han få problemer i mange situasjoner. Det er ikke alltid en lett jobb.»
    ~ Marion R.
  17. «Du kaller ikke navn. Du snakker med foreldrene om spesifikk atferd og kommer opp med en plan for å korrigere dem.»
    ~ Melaney S.
  18. “Vi har et styre. Den har hans gjøremål, karakterer og oppførsel på seg. Har han en god dag, får han et glad ansikt. Hvis han har en dårlig dag får han et rynket ansikt. Hvis han går to uker med god oppførsel, karakterer og gjør oppgavene sine, får han en stor belønning.”
    ~ Desiree B.
  19. "Aldri kall et barn navn, for det første. To:hvis du har et problem med bestemt atferd som du som omsorgsperson ikke kan håndtere, sett deg ned og snakk med foreldrene for veiledning og forslag. Hvis du tenker at et barn er en "brat", bør du kanskje ikke være i barnevernet.»
    ~ Britni W.
  20. «Jeg vil aldri si at de er en drittunge. Jeg har tidligere skrevet notater om barnets oppførsel (som at de nektet å gjøre oppgavene sine eller ble tatt for å lyve om noe) slik at de kan ta det opp med den andre forelderen. Jeg har fortalt foreldrene at ungen(e) var frekke eller slemme, aldri frekke. Jeg forklarer alltid hva barnet/barna gjorde galt, aldri bare si at de var slemme.»
    ~ Kayla S.
  21. «Løs problemene, ikke angrip barnet personlig.»
    ~ Saksøk B.
  22. “Det gjør du ikke! Vær positiv! Si at de hadde en dårlig dag, eller tok dårlige valg i dag. Merk aldri barnet. Vis kjærlighet og oppmerksomhet til barnet og snakk med dem om følelsene deres, og du vil ikke ha en «bråte» i utgangspunktet.”
    ~ Sheridan R.
  23. “Det er vanskelig å ta tak i atferdsproblemer med foreldre. Jeg pleier å gjøre det litt morsomt eller formidle hvordan det påvirker alle. Jeg er ærlig om hva som skjer i løpet av dagen vår, og lar dem få vite hvordan jeg takler det gode og det dårlige. Jeg er trist når barnet deres har en "tøff dag" og så veldig stolt og glad over de "lette dagene."
    ~ Lynn A.

Sjekk ut flere råd og tanker fra familier, barnepiker og andre omsorgspersoner.


Previous:

Next: