Foreldreveiledning til høyskoleplanlegging for begavede barn
Begavede barn trenger mer tid, ikke mindre
Foreldreveiledning til skoleplanlegging for begavede barn Jeg har alltid trodd at planlegging av høyskoler ville være lettere for begavede studenter - helt til mine egne begavede barn startet prosessen. Jeg fant ut at, i motsetning til myter, er planlegging for college faktisk vanskeligere for de begavede:
Mange begavede barn er flinke til alt og interessert i alt. Med mer enn 3500 høyskoler og et uendelig antall høyskolefag, kan beslutningstaking virke overveldende.
De fleste begavede barn er veldig følsomme for familiens forventninger. Når barn vokser opp og hører historier om en bestemt høyskole, kan de fange opp den underliggende beskjeden om at de ganske enkelt vil gå på den samme skolen og ikke trenger å planlegge alternativer.
I troen på at det er mye tid mens de er små, unngår mange begavede barn temaet så lenge som mulig. Beslutningene som tas i siste liten planlegging er sannsynligvis ikke basert på selvutforskning.
Hver student trenger et optimalt samsvar mellom sine behov og en høyskoles tilbud. Din begavede elev – som er god på og liker alt – trenger mer tid til å planlegge denne kampen, ikke mindre. Utover SAT og før akseptbrevet betyr collegeplanlegging å lære om styrker, oppdage talenter og interesser, utforske karrierer, forstå hva høyskoler tilbyr og bestemme hvordan denne unike blandingen skal matches med en høyskoleopplevelse.
Ungdomsskole og begynnende videregående skole
Syvende og åttende klasse
Dette er tiden for å utforske nye aktiviteter. Barnet ditt bør se etter sommerprogrammer eller klubber som lar henne utforske interessene sine og prøve ut nye aktiviteter. Hvis programmet koster for mye, finn ut om stipend er tilgjengelige. Noen statlige fortalergrupper tilbyr stipend for sommerprogrammer. Begavede sjuende- og åttendeklassinger trenger tid til å lære om seg selv, sine styrker og sine favorittfag og -aktiviteter.
Dette er også en avgjørende tid for å tilegne seg gode studie- og tidsstyringsevner. Mens noen kurs fra disse tidlige årene vil vises på karakterutskriften fra videregående skole, vil karakterene som oppnås nå være langt mindre viktige for høyskoler enn karakterene som oppnås i ungdomsåret.
Feller å unngå for videregående skole
Når du begynner på videregående, kan tenåringen din bli fristet til å:
Fokuser på å komme inn på college i stedet for å ha erfaringene hun trenger for å lykkes når hun først er der. I løpet av videregående er elevene i ferd med å «bli». Å prøve en rekke erfaringer og identifisere interesser og styrker er en viktig del av å bli voksen.
Bli med på fritidsaktiviteter bare for å imponere høyskoler i stedet for å delta i aktiviteter som vil hjelpe ham å vokse som person. Det er sant at høyskoler ser på fritidsaktiviteter. Imidlertid vil de virkelig vite hvem søkeren er, hvilke aktiviteter han liker og hvordan han vil bidra til campuslivet.
Unngå strenge kurs fordi hun kanskje ikke får A. Høyskoler trenger å vite om studenter kan lykkes på høyskolenivå arbeid. De vil heller se en lavere karakter i et strengt kurs som kalkulus enn en A i et kurs som forbrukermatte.
The High School Karakterer og College feller Niende og tiende klasse
Innen niende klasse bør barnet ditt utvikle en fireårsplan for å veilede hennes akademiske kurs og fritidsaktiviteter. Du kan hjelpe henne med å forme en fleksibel timeplan som vil gi plass til tid til studier, fritidsaktiviteter, trening, tilbringe tid med venner, slappe av og frivillige talenter i samfunnet.
Dette er tiden for å begynne å tenke på SAT-er og ACT-er. Hvis skolen din tilbyr PSAT til elever i niende eller tiende klasse, er det flott for praksis. Hvis barnets poengsum er lavere enn forventet, snakk med ham om et forberedelseskurs. Instruktører kan analysere svararkene hans og fortelle ham hvordan han kan øke poengsummen.
På slutten av niende og tiende klassetrinn bør barnet ditt gå gjennom fireårsplanen sin med deg og rådgiveren på skolen. Hvis karakterene hennes trenger et løft, bør hun tenke på å eliminere noen aktiviteter for å fokusere på timene. Høyskoler ser etter nivå av engasjement i -- ikke antall -- skole og fritidsaktiviteter. Kan ditt begavede barn ta en lederrolle i noe hun er interessert i?
Barnet ditt tenker sannsynligvis allerede på karrierer. Hvorfor ikke vurdere et praksisprogram som kan avklare karrieremuligheter? De fleste videregående skoler tilbyr yrkeskompetanseprøver, interessebeholdninger, læringsstilbeholdninger eller personlighetstester for å hjelpe elevene å begynne å utforske karrierefelt. Snakk om temaet karrierer som familie.
Finn tips bare for niende- og tiendeklassinger!
Elevte og tolvte klasse
Dette er årene da studiekompetanse og tidsstyring virkelig teller. Barnet ditt bør ta de strengeste kursene han kan klare.
Nettverk teller! Tenåringen din bør dra nytte av karriereplanleggingsaktiviteter, skyggelegging og andre måter å se nærmere på sammenhengen mellom akademikere og arbeidslivet.
Barnet ditt bør sørge for at han er i rute for ACTs, SAT I og II, Advanced Placement-tester og alle andre standardiserte tester som høgskoler bruker for å sammenligne studenter fra forskjellige deler av landet.
ABC-ene for å velge høyskoler blir en prioritet. Barn opplever mye angst rundt studieopptaksprosessen og tror ofte at de ikke har kontroll over resultatet. I din rolle som veileder kan du gi barnet ditt dette rådet:"Det er tre avgjørelser når det gjelder å gå på høyskole, og studenten får ta to av dem - hvor de skal søke og hvor de skal delta. Høgskolen tar avgjørelsen i midten - hvem du skal akseptere." Men selv i akseptspillet kontrollerer studenten mye - i den nøye oppmerksomheten til søknadens detaljer, i form av essayet hennes, intervjuet og hvordan hun presenterer utenomfaglighetene sine. Alt i alt ville det være bedre å si at det er tre avgjørelser, og barnet ditt får ta to og en halv av dem!
Finn tips bare for ellevte- og tolvteklassinger!
Feller å unngå for høyskoler
Ditt college-bundne barn tenker kanskje:
"Jeg går på college X fordi familien min vil at jeg skal gå der.'' Å velge en høyskole bør være en match mellom barnets styrker og interesser og skolens tilbud.
"College X er for dyrt for meg.'' Foreldre kan sette sammen en økonomisk støtteplan som tar barnet gjennom alle fire årene. Etter en student har fullført ett år med suksess, er det ofte flere muligheter for stipend og arbeidsstudier.
"Jeg søker ikke der fordi jeg vil bli avvist.'' Oppmuntre barnet ditt til å velge en rekke skoler:de som samsvarer med hans legitimasjon, sikkerhetsskoler som er «easy-ins», og ett eller to longshots som vil gi en rekke alternativer. Dere kan begge bli overrasket.
"Hvis college X ikke vil ha meg, vil jeg være ulykkelig de neste fire årene.'' Barnet ditt har kanskje ikke den samme opplevelsen; men hun vil sannsynligvis like en hvilken som helst skole som passer godt til hennes interesser og talenter.
Hva du ser etter Høyskoler bruker enorme summer på å skape idylliske bilder av livet på campus. Med mer enn 3500 høyskoler som alle kjemper om studenter, hvordan bestemmer barnet ditt hvor det skal tilbringe de neste fire årene? Når barnet ditt lærer om høyskoler, bør hun:
Les om, besøk og snakk med folk fra rundt 10 til 12 høyskoler.
Begrens listen hennes til 5 eller 6 valg:ett langskudd, ett safety og fire gode kamper.
Vurder hennes personlige verdier, interesser og behov.
Vurder variasjonen og rekkevidden av hver høyskoles muligheter.
Vær realistisk med hensyn til kostnader og avstanden hjemmefra.
Prøv å finne ut hvilken metode høyskoler bruker for å velge en førsteårsstudent.
Hva høyskoler ser etter
Mange talentfulle tenåringer trekkes til de mest konkurransedyktige skolene, de som mottar mer enn 20 søknader for hver førsteårsledige stilling. Måten tenåringen din tar opp søknadsprosessen på vil være kritisk. Søknader krever både objektiv informasjon (som testresultater, biografiske data og akademisk informasjon) og subjektiv informasjon (inkludert anbefalinger, fritidsaktiviteter, et essay og et personlig intervju). Det er jobben hans å hjelpe høyskolen å anerkjenne ham som en kamp. De undersøker:
1. Akademiske prestasjoner:GPA (karaktergjennomsnitt) og klasserangering.
2. Akademisk strenghet:En student som viser overlegne evner (utmerkelser, AP-kurs og GT-klasser).
3. Dybdestudier innen områder som fremmedspråk og matematikk.
4. Kvalitet:Fire eller fem solide, akademiske kurs tatt hvert år i engelsk, matematikk, naturfag, historie og språk.
5. Balanse:Bevis på at studenten studerte bredt og intensivt.
6. Trender:Blir karakterene bedre for hvert år? Nyere prestasjoner er den viktigste indikatoren på evne og motivasjon. Seniorgliding gjør vondt!
7. Konsistens:Alle deler skal være lik helheten. Hvis det dukker opp et avvik (for eksempel et C- på førsteårs i fysikk) bør det tas opp og avklares i et essay eller en personlig uttalelse.
8. Standardiserte tester:Det er nyttig å vite at mange høyskoler kombinerer testresultater (SAT, ACT, SAT II) med GPA og klasserangering. Hvis barnet ditt ikke er en god test-taker, unngå høyskoler som gjør dette eller sørg for at testresultatene ikke er så lave at hun vil være ute av konkurransen.
9. Utenomskoleaktiviteter:Hvis to elever er like faglig, tar de svært selektive skolene sine beslutninger om kreativ presentasjon av fritidsaktiviteter, ledelse, kvalitetsanbefalinger, essayet/personlig uttalelse og intervjuet.
10. Samfunnstjeneste:Høyskoler ser etter studenter som deler sin tid og talenter med samfunnet ved å hjelpe andre. Å gi til samfunnet forteller opptaksoffiserer at barnet ditt vil være en ressurs for høyskolen og vil, mer enn sannsynlig, danne en nær, langsiktig tilknytning der.
11. Anbefalinger:Lærere som skriver disse viktige brevene bør være positive og påpeke hvordan barnet ditt skiller seg fra andre.
12. Essayet:Mange talentfulle studenter har problemer med å håndtere åpne spørsmål. Høyskoler er ute etter å se om den potensielle studenten er i stand til å jobbe på høyskolenivå. Hvis barnet ditt skriver vakker, kreativ prosa, sørg for at hun også dokumenterer kilder og presenterer ekte informasjon.
Husk :Når disse akseptbrevene begynner å rulle inn, bør du forutse at den begavede tenåringen din kan ha problemer med å "bryte seg løs". Vennskap og relasjoner har blitt pleiet gjennom årene - disse barna vet alle at livene deres vil endre seg. Men med planlegging og samarbeidsånd kan denne tiden også bli en læringsopplevelse som vil styrke barnet ditt. Gi ham kartet. Vis henne veien.
Denne artikkelen ble tilpasset fra boken, Høgskoleplanlegging for begavede studenter , av Sandra Berger, fra The Council for Exceptional Children.
-
En av de viktigste delene av å ansette en ny barnevakt er å få sjansen til å intervjue dem om deres kvalifikasjoner. Ordet intervju kan høres skremmende ut for noen mennesker, men i virkeligheten er intervjuet din sjanse til å bli kjent med en potens -
Babyer gråter vanligvis fordi de er sultne, ubehagelig, syk, vondt eller på jakt etter kjærlighet. Men noen ganger, du kan prøve alt, og babyen din slutter ikke å gråte. Her er noen tips som kan hjelpe berolige og roe babyen din. Kos babyen din -
Teknisk sett, alt som trengs er bryster og en baby for å amme. Men, det er andre viktige ting som gjør sykepleien enklere, komfyr, og slapper faktisk av. Enda bedre, alle disse varene passer fint i en liten ammestasjonskurv du kan tote rundt og bruke
