Wat is de zedelijke fase van morele ontwikkeling

?

Morele educatie is uitgegroeid tot een steeds populairder onderwerp van discussie en debat op het gebied van onderwijs en kinderpsychologie , vooral met verslagen van de stijging van de tiener zelfmoord , misdaad , tienerzwangerschap en drugs gebruiken . Groeiende trends hebben de neiging om te wijzen op de sociale problemen in de morele en sociale waarden . Een begrip van zedelijke ontwikkeling en de stadia van de ontwikkeling van het kind kan helpen opvoeders en ouders te pakken gedrag correct en misschien beteugelen tendensen als een kind groeit en ontwikkelt . Geschiedenis

Jean Piaget , een psycholoog van de 20e eeuw , begon de studie over morele ontwikkeling , vooral voor kinderen . Piaget bepaald dat de moraal moest worden beschouwd als een proces van ontwikkeling als men begint aan de sociale regels en verwachtingen te begrijpen. Hoewel Piaget ontwikkelde de theorie van morele ontwikkeling , het was psycholoog Lawrence Kohlberg in 1958 , die de theorie van de morele ontwikkeling uitgebreid en legde de basis voor het debat over de morele ontwikkeling . In tegenstelling tot Piaget , studies Kohlberg 's voorgesteld dat het bereiken van morele looptijd langer in zes etappes zou nemen en gegroepeerd morele ontwikkeling .
Winkelruimte

Het uitgangspunt van de stadia van morele ontwikkeling te houden dat moreel redeneren of de basis voor ethisch gedrag optreedt in zes ontwikkelingsstadia . Op basis van de ontwikkeling van het kind theorieën , wordt een kind geboren zonder een geweten of is amoreel , niet moreel of immoreel . Leren moraal komt uit de eigen maatschappij of milieu .

Leeftijd

Kinderen normaal gaan door de zedelijke podium rond de leeftijd van 2 tot 7 jaar . Hoewel het stadium van morele ontwikkeling sterk gericht op kinderen , is het mogelijk voor volwassenen te werken bij het ​​stadium één niveau . Een voorbeeld vaak gebruikt in de ontwikkeling van het kind cursussen gaat hoe soldaten in de Holocaust onder de dreiging van straf uitgevoerde bestellingen zonder twijfel haar moraal .
Zedelijke Stage

De zedelijke stadium van ontwikkeling , ook bekend als de preconventionele stadium , wordt beschouwd als de eerste fase van de ontwikkeling van het kind , wanneer het gedrag wordt ingegeven door ofwel pijn of plezier . De zedelijke fase wordt opgesplitst in twee substadia . In substadium een van de zedelijke podium, het kind heeft de neiging om lichamelijke straf te ontlopen door het uitstellen van het gezag , vooral als er een fysieke vergelding , zoals een pak slaag . Het kind associeert een specifieke actie met een fysieke consequentie. De tweede substadium van de zedelijke fase is in het zien van gerechtigheid in acties , of het nu goed of slecht is .
Kritiek

Net als elke theorie , Kohlberg 's theorie van de zedelijke en morele ontwikkeling is onder kritiek komen . Kohlberg 's theorie richt zich sterk op morele denken, maar een van de kritieken is dat er een verschil tussen weten wat men moet doen en daadwerkelijke acties. Critici wijzen er ook op dat er een nadruk op rechtvaardigheid bij het maken van een keuze; echter factoren zoals geven, medeleven en gevoelens hebben vaak een impact hebben op de besluitvorming of moreel redeneren . Er is ook een nadruk op de Westerse cultuur , die niet het verschil tussen persoonlijke rechten verzen gemeenschap kunnen overwegen . Culturen kunnen verschillende visies , die niet is verwerkt in de stadia van ontwikkeling te hebben.

Previous:

Next: