Sviluppo linguaggio dei bambini

Il processo di sviluppo del linguaggio nei bambini è una progressione graduale che avviene attraverso l'interazione con le persone e l'ambiente che li circonda . Alcuni bambini sono i primi oratori , mentre altri prendono il loro tempo per elaborare tutte le nuove informazioni che stanno imparando ogni giorno . Lo sviluppo del linguaggio dipende anche da quante lingue i bambini sono immersi in e se ci sono difficoltà di apprendimento sottostanti . Voi , come il caregiver , è il fattore più influente nello sviluppo del linguaggio del bambino durante i primi cruciali cinque anni. Il modo in cui ci si connette con lo determinerà come il vostro bambino inizia il suo viaggio lingua
. Speech and Language

Speech e il linguaggio sono forme di comunicazione che ci permettono di condividere pensieri, idee ed emozioni con il mondo che ci circonda . Lingua utilizza un insieme di regole per permetterci di condividere le nostre emozioni , pensieri e idee . Alcune delle regole sono conosciuti come la fonologia , morfologia, sintassi , la semantica , la prosodia e pragmatica . La parola è come esprimiamo la nostra lingua , parlando tra loro . Possiamo anche condividere la nostra lingua , scrivendo , firmando , o utilizzando il linguaggio del corpo o gesti.

I primi tre anni di vita è il periodo più concentrato di parola e di sviluppo del linguaggio . In questa fase , il cervello del bambino si sta sviluppando e maturando ad un ritmo rapido . Lingua e linguaggio tendono a sviluppare e migliorare quando i bambini sono esposti a un ambiente pieno di immagini ei suoni di altri impegnati in parola e del linguaggio .
Comunicazione Inizia

Non ci vuole bambini lungo per iniziare a comunicare con il mondo che li circonda . Durante i primi giorni di vita , imparano che il pianto porterà loro cibo, comfort e una sensazione di sicurezza . I neonati nascono anche riconoscendo la voce della madre . E 'un suono familiare da tempo recente all'interno del grembo materno . I neonati inoltre cominciano a riconoscere altri suoni familiari nel loro ambiente e imparare a non essere spaventato da rumori più forti comuni o suoni più frequenti .

Mentre si sviluppano e crescono , i bambini cominciano a separare i fonemi , o le unità di suono discorso . Ciò crea il fondamento della loro sviluppo del linguaggio . La ricerca ha dimostrato che all'età di 6 mesi , la maggior parte dei bambini possono riconoscere i suoni di base della loro lingua naturale .
Milestones

Ci sono periodi cruciali per il discorso e del linguaggio sviluppo nei neonati e nei bambini piccoli . I loro cervelli stanno sviluppando e possono cogliere un linguaggio molto più facile in questo periodo . Diventa sempre più difficile imparare una lingua efficacemente dopo questo periodo cruciale di tempo . I bambini hanno bisogno di essere immersi in una lingua presto .

I bambini cominciano facendo suoni dolci . Questi sono abbastanza morbidi , quasi cantando suoni .

Come bambini raggiungono i 6 mesi di età , che sono di solito balbettio o la creazione di sillabe più ripetitive come "ma , ma" o " da, da ". Questo balbettio inizierà a suonare come incomprensibili come il bambino cerca di parlare come adulti che lo circondano .

Come bambini raggiungano la fine del loro primo anno , la maggior parte di loro può dire alcune parole semplici . Continuano a imparare e utilizzare più parole , come vedono la risposta data da altri intorno a loro . E ' importante cercare di insegnare al vostro bambino circa il mondo che lo circonda , mostrando e parlando di attività quotidiane .

Con il tempo di un bambino raggiunge 18 mesi di età , che di solito può dire da otto a dieci parole . Da 2 anni , la maggior parte dei bambini stanno mettendo insieme le parole in frasi di base come " più succo . " A questa età iniziano anche a impegnarsi in giochi di fantasia . In età 3 , 4 e 5 , il vocabolario di un bambino continua ad aumentare mentre si comincia a capire le regole del linguaggio . Ricordate , tutti i bambini a sviluppare in modo diverso , e il vostro bambino può dire più o meno le parole , in ogni fase . Parlate con il vostro medico di tutte le preoccupazioni che possono avere.
Quando a chiedere aiuto

Molti genitori si preoccupano di schemi e abitudini discorso del loro bambino , ma ritardano chiedere aiuto a un professionista logopedista . Questo ritardo potrebbe essere dovuto ad amici e familiari dicendo loro di aspettare o che non ci sia nulla di male . Potrebbe essere perché pensano che il loro figlio è troppo giovane per una valutazione . La cosa migliore da fare se avete qualche motivo di preoccupazione è parlare con il medico di famiglia o il pediatra prima . Lasciate che il vostro medico a decidere se si deve poi andare a un logopedista per una valutazione più dettagliata. Questi specialisti sono addestrati in questo settore e sarebbe meglio essere in grado di valutare il vostro bambino . Vorranno parlare con te di comunicazione del bambino e modelli di sviluppo globale . Essi valuteranno il vostro bambino con un test di parola e del linguaggio . Un test dell'udito può essere necessaria per escludere eventuali problemi di udito che potrebbero interferire con lo sviluppo del linguaggio .

Dopo i risultati del test vengono valutati , il medico può fornire un elenco delle attività da fare a casa per incoraggiare e migliorare il linguaggio e lo sviluppo del linguaggio . Una attività può essere semplice come la lettura a vostro figlio ogni giorno per modellare un linguaggio appropriato . Un altro può essere quello di ripetere ciò che il bambino ha detto usando una grammatica corretta . Questo aiuta a modellare il discorso più accurate e ti impediscono di correggere il vostro bambino tutto il tempo , che potrebbe farlo diventare consapevole di parlare di fronte agli altri .
Future Research

Gli scienziati stanno esplorando un assortimento di problemi legati alla libertà di parola e di sviluppo del linguaggio . Alcuni studi genetici stanno prendendo uno sguardo più da vicino la probabilità che alcuni problemi del linguaggio e possono essere ereditati . Inoltre , gli scienziati sono alla ricerca di possibili complicazioni otiti ricorrenti hanno sullo sviluppo della parola e del linguaggio . Essi sono anche alla ricerca in diversi tipi di disturbi del linguaggio e per vedere quali miglioreranno da soli e che richiedono un intervento o una terapia .