• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Hogyan tanítsuk meg a gyerekeket a pénzről a középiskola előtt

Gyermekeink pénztudósra nevelése a szülői nevelés kritikus része. Az iskolák sajnos nem feltétlenül biztosítanak elegendő oktatást ezen a téren. A legtöbb K-12 iskolában kevés leckét tanítanak a dollár értékéről, a megtakarítás fontosságáról, az impulzusvásárlás visszaszorításáról és a havi költségvetés kialakításáról (és az abból való megélésről). Szülőként ezek a legfontosabb leckék, amelyeket meg kell adnunk.

De mikor kezdje el ezeket a pénzügyi tanácsokat? Szakértők szerint az oktatás már három éves kortól elkezdődhet, ekkor a gyerekek már képesek lesznek felfogni a pénzzel kapcsolatos alapvető fogalmakat. És mire gyermekei elérik a középiskolát, már jó úton haladnak a pénzügyi ismeretek felé.

Szüksége van egy kis segítségre az induláshoz? Nem beszélve a pénzügyi oktatás lépéseinek tervezéséről? Íme néhány szakértő által javasolt módszer, amellyel értelmes pénzleckéket adhatsz a felnövő gyerekeknek a középiskola megkezdése előtt.

Kezdje az óvodában a késleltetett kielégülésről szóló órákkal.

Az egyik legkorábbi – mégis legfontosabb – lecke, amelyet gyermekeinek taníthat, a késleltetett kielégülés fogalma. Ez egy olyan ötlet, amely az előre tervezésről és az önkontroll értékéről is üzeneteket közvetít – mondja Tanya Peterson fogyasztói pénzügyi szakértő, a Freedom Financial Network alelnöke.

"A legjobb példa erre a mályvacukor-teszt, egy tanulmány, amelyet az 1960-as években végeztek, és még ma is folynak a kutatások" - mondja Peterson a Parentsnek. . "Négy éves gyerekek egyedül ültek egy szobában egy mályvacukorral. Akkor megehetik, vagy ha megvárták, amíg a kutató visszatér, kettőt mályvacukrot egy helyett. Az eredmények azt mutatják, hogy azok a gyerekek voltak a legsikeresebbek későbbi életükben, akik ellenálltak – akik a legtöbb önuralmat tanúsították.”

Ez azt mondja a pénzügyi felelősségről, hogy a „nem” kimondása – és a késleltetett kielégítés előnyeinek megértése – segíthet hosszú távú megtakarítások kialakításában és a pénzügyi siker egyéb mutatóiban.

De hogyan alkalmazzuk ezt a leckét az élet korai szakaszában? Az óvodás korú gyermekek esetében ez azt jelentheti, hogy segítünk nekik megtanulni, hogy tudják kivárják, amit akarnak, és együtt tudnak élni azzal, hogy „nem”-et mondanak nekik – mondja Peterson.

Például ahelyett, hogy vásárolnának egy játékot, amikor csak kérik, "talán kiválaszthatnak egy játékot a születésnapjukra vagy a jövőben valamilyen más különleges napra" - magyarázza Peterson.

Magyarázza el a pénzzel kapcsolatos alapvető fogalmakat fiatalon.

Nem szokatlan, hogy a szülők kerülik a pénzügyekről való beszélgetést kisgyermekekkel, vagy azért, mert úgy érzik, hogy a téma még túlságosan előrehaladott, vagy attól tartanak, hogy saját anyagi helyzetükről kell beszélniük.

"Bár a szülők vagy a gyámok nem akarják megijeszteni vagy elkeseríteni gyermeküket kemény igazságokkal és nehéz elképzelésekkel, elengedhetetlen, hogy a gyerekek alapjaiban megértsék a pénzt, hogy felnőttként pénzügyileg tájékozottak lehessenek." Erin Ellis, akkreditált pénzügyi szakértő. tanácsadó a Philadelphiai Szövetségi Hitelszövetségnél (PFCU).

• Kapcsolódó: 10 pénzlecke, hogy tanítsa meg gyermekeit, mielőtt betölti a 10. életévét

A gyerekek már három éves korukban elkezdhetik megérteni a pénz alapgondolatát, a szülők pedig segíthetik ezt a megértést azzal, hogy néhány egyszerű pénzügyi leckét bevezetnek a mindennapi életbe – teszi hozzá Ellis. Ezek a következők lehetnek:

• Hogyan lehet pénzzel fizetni dolgokért?
  
• A különböző pénztípusok leírása, és az egyes típusok saját értékének leírása
  
• Példák bemutatása azokra a tételekre, amelyeket minden egyes érméhez vagy bankjegyhez megvásárolhat

• Ha megosztja azt, hogy munkája pénzt ad készségeiért vagy szolgáltatásaiért cserébe

• Ha pénzének nagy részét bankban vagy hitelszövetkezetben tartja, magyarázza el, hogyan óvja meg a pénzt

• Elmagyarázza, miért mindig fontos a mentés

Vonja be a gyerekeket a családi számlafizetésbe és a költségvetés kezelésébe.

Egy másik módja annak, hogy a felnövekvő gyerekeket a pénzzel kapcsolatos alapismereteknek tegyük ki, ha leülünk velük, és átnézzük a havi háztartási számlákat – mondja Sandy Yong, a The Money Master szerzője.

"Amikor fizeti a havi számláit, megmutathatja gyermekeinek, mennyibe kerül egy háztartás fenntartása" - mondja Yong a Szülőknek. . Ez a lecke magában foglalhatja a fűtés, villany, víz, streaming szolgáltatások, előfizetések, internet és mobiltelefon számlák befizetéseinek áttekintését.

"Együtt dolgozhattok arra is, hogy módot találjanak villany- és fűtésszámláinak csökkentésére, és az egész család számára szórakoztató játékká alakítsák" - folytatja Yong. Ha bármilyen háztartási kiadás lecsökken a játék részeként, a megtakarított összeget akár a család jutalmazására is fordíthatja.

„Ha gyermeke megérti az alapvető számtani ismereteket, megvannak azok az alapvető készségei, amelyek ahhoz szükségesek, hogy megértsék, hogyan kezeli a családja a pénzét” – teszi hozzá Melanie Hanson, az EDI Refinance szerkesztője. "A bevételek és a kiadások együttes áttekintésével világos képet kaphatnak a pénz értékéről azon dolgok árain túl, amelyekre a gyerekek vágynak, és segíthet nekik megérteni, milyen költségekkel jár minden, amit tesz."

Keresse meg a mindennapi pillanatokat a pénzes beszélgetések folytatásához.

Ha gyermekét bevonja a számlafizetésbe vagy a családi költségvetési rutinokba, akkor ez csak a beszélgetés kezdete.

Az elmúlt 10 év során közzétett tanulmányok, köztük a Journal of Family and Economic Issues, azt mutatják, hogy amikor a szülők és a gyerekek aktívan megvitatják a pénzt otthon, a gyerekek nagyobb valószínűséggel érnek el pozitív pénzügyi eredményeket korai felnőttkorukban. A rendszeres beszélgetések a pénzügyi szocializáció nagy részét jelentik – mondja Jennifer Seitz, a Greenlight oktatási tartalomvezetője és okleveles pénzügyi oktatási oktató.

• Kapcsolódó: Gyerekek tanítása a pénzről::Életkoronkénti útmutató

„Mutasd meg a gyerekeknek, hogy a pénz milyen gyakorlati módon fonódik össze az életben” – mondja Seitz a Szülőknek.

Ez magában foglalhatja például azt, hogy egy boltba történő kijelentkezéskor megkérdezi gyermekét, hogy tudja-e, hogy milyen bankkártyát használ.

"Ha ez egy betéti kártya, elmagyarázhatja, hogy a kártya hogyan vesz fel pénzt közvetlenül a bankszámlájáról. Ha pedig hitelkártya, mutasson rá, hogy a hitelkártya egyenlegét minden hónapban ki kell fizetni, különben kamatot kell fizetni – folytatja Seitz. A lényeg itt az, hogy „egyik sem varázslatos pénzkártya, amelyet a gyerekeim csalódottak voltak, amikor fiatalon megtanulták” – magyarázza Seitz.

Az intelligens pénzzel kapcsolatos döntések megtanítására használt juttatás.

A gyermekek támogatása az egyik legnépszerűbb módszer, amellyel a szülők pénzt tanítanak a gyerekeknek. Gyakran ez az üzenet:Végezzen házimunkát a ház körül, és cserébe keressen juttatást.

Kate Monahan, a fejlődéspszichológus és okleveles családi élet oktatója, Ph.D. azt mondja, hogy ez nem a legjobb módja annak, hogy maximalizálják a juttatáshoz kapcsolódó oktatási lehetőségeket, amikor gyermekei tizenévesek lesznek. Ehelyett azt javasolja, hogy a juttatás heti pénzügyi ajándék legyen tizenéves gyermekeinek.

"Az, hogy gyermeke házimunkához juttatást biztosít, megpróbál kapcsolatot teremteni a munka és a pénz között. Nem ez a célod" - Monahan, a Hogyan legyél nyugodt anya:A 3 titka, hogy elkerüld a modern anya stresszét és nevelését című könyv szerzője. Nagy gyerekre s, mondja a Szülőknek. "A juttatás lényege, hogy megtanítsa gyermekét az okos pénzzel kapcsolatos döntések meghozatalára. Nem az, hogy rávegye őket a házimunkára."

A Monahan által kínált meglepő perspektíva általános válasza az, hogy a való világban legtöbbünknek dolgoznia kell, hogy pénzt keressen, akkor miért kellene a gyerekeknek pénzt adni nekik?

• Kapcsolódó: 6 társasjáték, amellyel megtaníthatjuk a gyerekeket a pénzről

Monhan válasza erre az ellenvetésre:"Ez egy üzleti objektív használata a pénzről való gondolkodásra, ahol a munkaerő pénzt jelent. Szülőlencsét kell felvennie, ahol a pénz lehetőséget jelent arra, hogy tanítsa gyermekét" - magyarázza.

Nincs abban semmi baj, ha gyermeke extrát csinál házimunkát, hogy további pénzt keressen – folytatja Monahan. Talán időnként túllépnek bizonyos házimunkákon, hogy néhány plusz dollárt keressenek. De hagyd, hogy ők irányítsák ezt a választást és ötletet – magyarázza Monahan.

A segélyben való részesülés pozitív hatásait az egyén anyagi képességére felerősíti, ha a juttatás a szülői pénzügyekre vonatkozó utasításokkal párosul. A pénzügyileg legkompetensebb egyetemisták arról számolnak be, hogy a szülők már egészen kicsi koruktól kezdve kifejezetten beszéltek velük a pénzügyekről – folytatja Monahan.

"Ha közvetlenül a hitelkártyákról, a költségvetésről, az adósságokról, a kölcsönökről és a megtakarításokról beszélünk, az segíti a gyerekeket az értékek kialakításában. És párosulva azzal a lehetőséggel, hogy ezeket a készségeket juttatáson keresztül gyakorolják, a gyerekek jó pénzügyi képességeket fejleszthetnek ki" - mondja Monahan. "Érdekes módon a példákon keresztüli tanulás a szülők figyelésével, közvetlen beszélgetés nélkül nem befolyásolja azt, hogy a gyermek hogyan érti a pénzügyeket. A pénzről szóló kifejezett tanítás azt eredményezi, hogy a gyerekek jobban tájékozottak pénzügyi döntéseik hatásáról."

A pénzmegtakarítás legyen prioritás

Ahogy a gyerekek kezdenek felnőni, és talán kezdenek fizetést keresni egy részmunkaidős állásból, vagy akár ebből a háztartási pótlékból, megvan a kísértés, hogy a pénzt mindenre költse, az iskola utáni tevékenységektől a legújabb eszközökig és tevékenységekig, amelyek felkapják a gyermeket. közösségi média hírfolyamai. De az okos megtakarítás megtanulása döntő lépés a jó pénzügyi szokások kialakításában.

"Egy korán ösztönözheti ezt a szokást, ha megtanítja gyermekét, hogy tegye félre a juttatás egy részét későbbi felhasználásra" - mondja Poulomi Damany, a Credit Karma pénz- és adóügyi igazgatója a Szülőknek. "Ennél is fontosabb, hogy a tinédzserrel együtt hangsúlyozd a megtakarítás előnyeit, akinek lehet, hogy saját bevételt kell kezelnie."

A megtakarítás fontosságának hangsúlyozása érdekében kérje meg gyermekeit, hogy tűzzenek ki megtakarítási célokat. Gimnáziumba járnak, vagy abba lépnek? Talán azon dolgoznak, hogy megszerezzék a jogosítványukat, vagy talán hamarosan az első iskolai táncukra járnak. Ezek a mérföldkövek gyakran valamilyen anyagi nyomással járnak, legyen szó akár autóvásárlásról, akár álmai báli ruhájuk felkínálásáról.

„Ha arra ösztönzi őket, hogy takarékoskodjanak az ilyen típusú vásárlásokra, megtanítjuk őket a pénz értékére és a megtakarításból származó kézzelfogható előnyökre” – mondja Damany.

Segítsen nekik saját költségkeret létrehozásában

A pénzmegtakarítás alapjainak megismerése és a megtakarítási célok kitűzése után a következő lépés az, hogy megtanítsuk a gyerekeket saját költségvetésük kialakítására.

"A költségvetés gyakran ijesztőnek tűnhet, de akár egy északi csillag is lehet, amikor megtakarítanak a pénzügyi mérföldköveikre" - folytatja Damany, aki hozzáteszi, hogy ha egy költségvetés túl ijesztőnek tűnik gyermeke számára, fogalmazza meg újra a megbeszélést a terv elkészítésével. a pénzükért, így okosan költik el.

"Meg tudják tartani ezt az alapszintet, csak felírják a városi vagy ház körüli munkákból befolyt pénzt, valamint a várható kiadásokat, például a benzint vagy a szórakoztatást" - magyarázza Damany.

Növelje gyermeke önbizalmát a pénzügyi eszközökhöz való hozzáférés növelésével

Ahogy gyermekei felnőnek és közelednek a középiskolához, pénzügyi ismereteiknek és hozzáértésüknek is növekednie kell. A Capital One nemrégiben végzett felmérése azonban azt találta, hogy a 13 és 18 év közötti fiatalok mindössze 15 százaléka érzi magát nagyon magabiztosnak abban, hogyan bánik a pénzzel. Csakúgy, mint a sportolás vagy a hangszertanulás, ha hagyjuk a gyerekeket gyakorolni és megtanulni a pénzzel kapcsolatos döntéseket, az növelheti önbizalmukat és készségeiket, mondja Peter Boyer, a Capital One lakossági banki marketingért, elemzéséért és termékstratégiáért felelős vezető alelnöke.

„Míg korábban a gyerekek egy malacperselyben tartották a juttatásukat, most az olyan termékek, mint a [gyerekekre vonatkozó csekkszámlák], már nyolc éves koruknál is lehetővé tették a modern banki eszközökhöz való hozzáférést” – mondja Boyer a Szülőknek.>

A Capital One azon pénzintézetek közé tartozik, amelyek tizenéves csekkszámlát vagy betéti kártyát kínálnak. További lehetőségeket kínál a Chase, a Step és a Greenlight.

"Amikor lehetőséget adunk a gyerekeknek a jó megtakarítási és költekezési szokások gyakorlására, rövid és hosszú távú célok kitűzésére, és még arra is, hogy pénzüket "elkölthetőnek" vagy "félretenni" jelöljék meg, anyagilag magabiztosabb gyerekeket építünk, akik felnőnek. pénzügyileg hozzáértő felnőttek” – mondja Boyer.