Az iskolák azért küzdenek, hogy nyitva maradjanak, mivel minden eddiginél magasabb a COVID-esetek száma

A téli szünet után az iskolába való visszatérés minden, csak nem békés volt a diákok, az iskola dolgozói és családjaik számára. Ezen a héten az új COVID-megbetegedések száma az Egyesült Államokban jó úton halad, hogy megháromszorozza a tavaly ebben az időszakban felállított korábbi esetarány-rekordot. Az exponenciális esetek nyomán az iskolákban széleskörű hiányzások és tanárhiány tapasztalható, és sok kerületben nehézségekbe ütközik a döntések meghozatala arról, hogy egyáltalán nyitva tartsák-e a tantermeket.

A Burbio, egy olyan eszköz, amely országszerte nyomon követi az állami iskolai zavarokat, több mint 5409 iskolabezárást jelentett január első hetében. Baltimore-ban az állami iskolák több mint egyharmada tér vissza az online tanórákra a COVID-esetek számának gyors növekedése közepette. Arkansasban, Pennsylvaniában és Georgiában számos iskola ugyanezt teszi. New Jersey állam kormányzója „a belátható jövőben” visszaállította az iskolák egész államra kiterjedő maszkfelhatalmazását. Chicagóban a gyerekek napok óta otthon vannak, miközben a helyi tanárok szakszervezete harcol a tisztviselőkkel a COVID-19 biztonsági protokolljai miatt.

Azokon a területeken, ahol az iskolák továbbra is nyitva tartanak, a szülők nagy számban számolnak be arról, hogy a tanárok és a diákok minden nap hiányoznak az órákról. Helyettesítő tanárhiányról számolnak be országszerte, Hawaiitól New Jersey-ig, valamint az adminisztratív személyzetről, aki órákat tart, valamint étkeztetési és karbantartási munkákat végez.

Dan Sinker újságíró azt írja az Esquire-nek, hogy egyes tanárok azt mondták neki, hogy az osztálytermeik „félig üresek, negyed üresek”, és bizonyos esetekben „a kerületek e-maileket küldtek a szülőknek, hogy töltsék ki helyettesítőként”.

„A gyerekem középiskolájában a tanárok ötöde nem jár Coviddal” – írja az egyik szülő a Twitteren. „Nagyszerű ragaszkodni ahhoz, hogy az iskolák nyitva maradjanak, de ezt tanárok nélkül nehéz megtenni.”

Sok szülő vitatja a gyerekek iskolában tartásának biztonságát, miközben egyre dúlnak a COVID-esetek.

Mások bizonyosak, hogy a gyerekeknek továbbra is az iskolában kell maradniuk, hogy elkerüljék a hiányzó órák esetleges negatív hatásait. „Sokkal fontosabb, mint valaha, hogy iskoláink nyitva maradjanak, nehogy súlyosabb legyen ez a tanulási veszteség” – teszi hozzá egy másik személy.

Korábban a mai napon a New York-i Brooklyn Technical High School diákjai kezükbe vették a dolgokat, és kivonultak, tiltakozva a nem megfelelő COVID-megelőzési biztonsági intézkedések miatt az iskolában az omicron hullámok közepette.

Január 6-án a Centers for Disease Control and Prevention (CDC) felülvizsgálta a COVID-fertőzés megelőzésére vonatkozó útmutatóját a közép-12-es iskolákban. A frissített ajánlások a következők:

  • Belső maszkolás a K-12 iskolákban minden 2 éves és idősebb személy számára.
  • Kézmosás és légzési etikett, például köhögés elfedése.
  • 5 napos karantén az expozíciónak kitett diákok és alkalmazottak számára, akik nem kaptak teljes oltást és emlékeztetőt, ha erre jogosultak.
  • A COVID-tünetekkel rendelkezők vagy pozitív COVID-teszttel rendelkezők elkülönítése.
  • Betegben otthon maradni.

Az iránymutatások tartalmazzák a CDC Test To Stay kezdeményezésére vonatkozó utasításokat is, amelyekben a szervezet azt tanácsolja, hogy a kontaktusok nyomon követésével és a tesztelési forrásokhoz való hozzáféréssel rendelkező iskolák kitett tanulói és alkalmazottai az osztályban maradhassanak, ha:

  • Maszkot viselnek.
  • Rendszeresen negatív COVID-tesztet végeznek az expozíciót követő 5-7 napon belül.

Rachelle Walensky, a CDC igazgatója a Twitteren azt írja, hogy a frissített útmutató célja, hogy „olyan eszközöket biztosítson, amelyek az iskolák nyitva tartásához szükségesek a személyes tanuláshoz”.

A tanulmányok azt mutatják, hogy az omikron változat enyhébb lehet, mint a többi változat; azonban a gyermekek körében tapasztalható COVID-megbetegedések továbbra is komoly ütemben emelkednek. A január 6-ával záruló héten több mint 580 000 új gyermek COVID-19-es esetet jelentettek. Az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia szerint ez a szám 78%-os növekedést jelent a december 30-i héten több megbetegedéshez képest. Ezenkívül a CDC jelentése szerint naponta átlagosan 830 COVID-fertőzött gyermek kerül kórházba.

A szakértők arra számítanak, hogy az omikron által vezérelt COVID-hullám január végén tetőzik. Addig úgy tűnik, hogy sok szülő és iskolai dolgozó felfelé ívelő küzdelemmel néz szembe a vírus terjedésének megakadályozásában és a gyerekek támogatásában, amíg arra várunk, hogy egy újabb görbe végre ellaposodjon.


Previous:

Next:

  • Mi az a bébiszitter?
    Többféle gyermekgondozó áll a szülők rendelkezésére – a bébiszittertől és a védőnőtől az anya segítőiig. Valójában a sok lehetőség miatt ez néha zavarba ejtő és nyomasztó lehet az ápolást kereső családok számára – és még az állást kereső gondozók szá
  • 6 tulajdonság, amellyel bármely napközis tanár ragyogóvá válik
    Tisztán emlékszem, amikor először leadtam első gyermekemet a napközibe. . Nagyon féltem elhagyni őt, és aggódtam, hogy nem kapja meg a TLC-t, amit otthon kapott. Új anyaként milliónyi „mi lenne, ha” futott át az agyamon. Mi van, ha nem szeretik, és r
  • HOZZÁADÁS:A játékterv
    Önfogalom ADD:A játékterv Mint egykori középiskolai edző, nem hagyhattalak játékterv nélkül. Ellenfeled figyelemhiányos betegség. Mivel az ADD különféle módon támadhatja meg és befolyásolhatja gyermeke életét, értékelő eszközöket biztosítottam, amely