Zašto su prekretnice kognitivnih vještina važne

Što su kognitivne vještine? Jednostavno rečeno, ovaj oblik razvoja odnosi se na nečiju sposobnost stjecanja značenja i znanja iz iskustva i informacija. Saznajte više o kognitivnim vještinama i dobnim prekretnicama povezanim s njima.

Zašto je spoznaja složena

Spoznaja je više od samog učenja informacija. Umjesto toga, to je sposobnost razmišljanja o novim informacijama, njihove obrade i govora o njima. Osim toga, spoznaja uključuje primjenu ovih novih informacija na druge, prethodno stečene informacije.

Kako djeca sazrijevaju, na primjer, razvijaju sposobnost razmišljanja na višim razinama. Oni mogu vještije obraditi informacije i lakše uspostaviti veze s drugim informacijama. Drugim riječima, njihove vještine razmišljanja postaju sve bolje.

Djeca bi trebala moći poboljšati svoju sposobnost fokusiranja, pamćenja informacija i kritičnijeg razmišljanja kako stare. Kognitivne vještine omogućuju djeci da razumiju odnose između ideja, da shvate proces uzroka i posljedice i da poboljšaju svoje analitičke vještine. Sve u svemu, razvoj kognitivnih vještina ne samo da može koristiti vašem djetetu u učionici, već i izvan razreda.

Razumijevanje odnosa između uzroka i posljedice može spriječiti djecu da pokleknu pred pritiskom vršnjaka i donesu loše odluke. To im također može pomoći da shvate da će, ako igraju videoigre umjesto da rade domaću zadaću, vjerojatno loše proći kviz koji imaju na satu matematike sljedeći dan.

Priroda naspram Nurture

Dok je istraživanje pokazalo da genetika igra ulogu u razvoju kognitivnih vještina djeteta, općenito se te vještine mogu naučiti kroz praksu i obuku. Dijete, bez poremećaja kao što je ADHD, može naučiti obraćati pažnju. S obzirom na to, dok većina djece predškolske dobi ima kratak raspon pažnje od oko 15 minuta, tipični učenik trećeg razreda trebao bi biti u stanju posvetiti pažnju dulje vrijeme.

Djecu se može naučiti da se usredotoče na dovršenje zadatka uklanjanjem ometanja poput igračaka, TV-a ili razgovora dok pokušavaju završiti domaću zadaću. Roditelji, učitelji i skrbnici mogu pomoći djeci da razviju kognitivne vještine postavljajući im pitanja o priči koju čitaju. , izlet koji su napravili ili projekt koji su završili. Ispitujući djecu o njihovim iskustvima, odrasli motiviraju djecu na razmišljanje, razmišljanje i kritičko razmišljanje.

Što se događa kada vaše dijete propusti prekretnice kognitivnih vještina

Ponekad djeca ne uspijevaju postići prekretnice kognitivnih vještina primjerene dobi. Budući da su sva djeca različita i ispunjavaju prekretnice svojim tempom, neuspjeh u ispunjavanju cilja u određenoj dobi ne znači nužno da dijete ima poteškoće u učenju. Međutim, ako ste zabrinuti za kognitivni razvoj vašeg djeteta, nemojte zanemariti znakove upozorenja ili svoje crijevne instinkte. Razgovarajte s djetetovim učiteljem ili pedijatrom o svojim brigama.

Oni mogu odlučiti procijeniti vaše dijete zbog poteškoća u učenju ako se slažu s vama da se čini da je kognitivni razvoj vašeg djeteta odgođen. Ako vaše dijete ima poteškoće u učenju, važno je potražiti pomoć za njega što je prije moguće prije nego što invalidnost ili poremećaj imaju priliku spriječiti njegovo akademsko napredovanje i stvoriti psihosocijalne probleme.

Mnoga djeca s teškoćama u učenju nastavljaju s visokim obrazovanjem i vode ispunjene i produktivne živote. Dakle, dobivanje prave pomoći takvim mladima dok su još mali može napraviti veliku razliku.


Previous:

Next: