Self- koncept & amp ; Samopoštovanje u djece

Promicanje zdravog samopoimanje i samopoštovanje u djece je važno akademskoj i životni uspjeh djeteta . Self- koncept i samopoštovanje često koriste kao sinonimi iako oni imaju različita značenja . Self - koncept djeteta percepcija njezine prednosti i slabosti u pogledu određenog djelovanja ili talenta . Samopoštovanje se temelji na tome koliko je ona sama poštuje kao cjelinu , a to uključuje i koncept ukupnu sreću i zadovoljstvo u životu . Self- koncept i samopoštovanja kod djece počinje kao dojenčad . Na primjer , kadadijete konačno okrene nakon desetaka pokušaja , uči ju" može -učiniti " stav .
Roditeljski utjecaj pregled

Dijete u početku uči svoje samopoimanje od svojih roditelja , a utjecaj roditelja ne smanjivati ​​kako oni dobi . Roditelji trebaju podržati i voljeti svoje dijete i uporno daju pozitivne povratne informacije i ohrabrenje . Roditelji trebaju biti iskreni kod davanja hvale , jer će on biti u mogućnosti reći ako to ne dolazi iz srca . Roditelji trebaju stvoriti sigurnu , ljubavi kućnu atmosferu i učiti od primjera . Djeca od nasilnih obitelji ili s roditeljima koji imaju nisko samopoštovanje često pate od samopoštovanje pitanjima .
Škola Utjecaj pregled

figure i vršnjaci ovlasti utjecati na djetetov samopoštovanje . Na primjer, akoučitelj najavljuje djevojke negativnu ocjenu out-glasno i stalno pita joj pitanja da ona ne može odgovoriti , ona je na kraju može osjećati kao da ne može ništa učiniti pravo . Osim neugodnosti tijekom nastave , druga djeca mogu joj se smijali . Dijete može osjećati izolirano i samo ako on ili ona je onaposljednja podigla za tim , ili ako nitko ne želi igrati s njim ili njom na odmoru . Vicevi o težini , nacionalnosti ili načindijete čita u razredu devalvirati chjild je self- koncept . Od osnovne do srednje škole , dijete je self- koncept mijenja zbog utjecaja vršnjaka .
Hrvatska Naljepnice pregled

Stavljanje oznake na dijete može imati negativan utjecaj na njegovu self- koncept i samopoštovanje . Na primjer reći mu da je glup , lijen ,loš pjevač ilisiromašni sportaš , čini mu vjerujem da nije dovoljno dobar . Zdravlje etikete kao što se astmatičar ili imaju ADHD dati djetetu čini ga identificira s tom oznakom , a mogu utjecati na to kako i odrasli i djeca ga liječiti . Za izgradnju zdrave self- koncept treba znati da je jedan zdravstveni problem ne definira čitavo njegovo biće , isto s imenima drugih ljudi ga zovu . Pomoć mu je da se identificiraju s pozitivnim osobinama njegove osobnosti .
Ponašanje

Djeca s niskim sebe često poštovanja govore negativno o sebi , su stacionarna i imaju nisku toleranciju drugih . Oni mogu vidjeti privremeni neuspjeh kao stalnog neuspjeha . Djeca s niskim ili pretjeranim samopouzdanjem može postati nasilnici . Oni mogu pokupiti borbe s braćom i sestrama i postati prkosna od autoriteta . S druge strane ,dijete sa zdravim samopoštovanjem uživa u interakciji s drugima , je ugodno u društvenim sredinama i donosi odluke samostalno . On se prihvati tko je on , priznajući svoje snage , kao i svoje slabosti . Kada je suočen s izazovom , on traži rješenja s osjećajem optimizma .

Previous:

Next:

  • 5 kritičnih savjeta za zdravlje djece za jesen, prema medicinskim stručnjacima
    Sredinom srpnja, direktor Centra za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC) dr. Robert Redfield rekao je da je zabrinut da će jesen i zima 2020. i 2021. biti “jedno od najtežih vremena koje smo doživjeli u Americi javno zdravstvo. Nije sam. Zdravstveni
  • Zabavne vježbe u zatvorenom za djecu školske dobi (5-12 godina)
    Samo zato što ste zapeli u zatvorenom prostoru ne znači da djeca ne mogu izaći na kraj i ubrzati otkucaje srca. Prema Centrima za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC), tjelesna aktivnost kod djece smanjuje rizik od depresije, poboljšava aerobnu kond
  • Uvod u SAT test iz matematike
    Stranica 1 Uvod u SAT test iz matematike Kako se SAT matematika razlikuje od matematike u učionici Većina učenika iznenađena je kada otkrije koliko je SAT matematika osnovna:aritmetika, geometrija, algebra i djelić elementarne logike i vjerojatnosti