R et R :répétition et rime

R et R :répétition et rime

La répétition rend les livres prévisibles et les jeunes lecteurs aiment savoir ce qui va se passer.

Ce dont vous avez besoin :
Livres avec des phrases répétées
Courts poèmes rimés

Suggestions de livres :

Alexander et le Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day par Judith Viorst
Ours brun, ours brun, que voyez-vous ? par Bill Martin, Jr.
Horton fait éclore l'œuf par le Dr Seuss
Le petit moteur qui pourrait par Watty Piper

Que faire :

1. Choisissez une histoire avec des phrases répétées ou un poème que vous et votre enfant aimez. Par exemple, lisez :
Wolf Voice :Petit cochon, petit cochon, laissez-moi entrer.
Petit cochon :Pas par les cheveux de mon chinny-chin-chin.
Wolf Voice :Alors je soufflerai et je soufflerai, et je ferai exploser votre maison !

2. Après que le loup a renversé la première maison des cochons, votre enfant se joindra bientôt au refrain.

3. Lisez lentement et avec un sourire ou un hochement de tête, faites savoir à vos enfants que vous appréciez leur participation.

4. Au fur et à mesure que les enfants se familiarisent avec l'histoire, faites une pause et donnez-leur la possibilité de « remplir les blancs ».

5. Encouragez vos enfants à faire semblant de lire, en particulier les livres qui contiennent des répétitions et des rimes. La plupart des enfants qui aiment lire finiront par mémoriser tout ou partie d'un livre et imiter votre lecture.

Lorsque les jeunes anticipent ce qui va suivre dans une histoire ou un poème, ils ont le sentiment de maîtriser les livres. Lorsque les enfants sentent le pouvoir, ils ont le courage d'essayer. Faire semblant de lire est une étape importante dans le processus d'apprentissage de la lecture.

Source : Aider votre enfant à apprendre à lire, Réseau national d'information parentale


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