Lapsi kehitysvaiheet & amp ; Ages

Lapset kehittyvät eri tahtiin . Jotkut kävellä ennen heidän ikäisensä , ja toiset lukevat nopeammin kuin heidän luokkatoverinsa . Muttakehitysvaiheet lähes kaikki lapset pysyvät suhteellisen yhdenmukaisia​​vuoden ajalta . Sveitsin psykologi Jean Piaget hyvitetään määritellääntiekartan ymmärtämisenkognitiivisia kehitysvaiheita lapsilla .
Ages 0-2 : Sensory Motor

Piaget ensimmäinen kehitysvaihe tapahtuu syntymästä ikä 2 . Tämä on aika, jonka lapsi kehittyy eri aistien motoriikkaa , jotka vaihtelevat brutto - moottori taitoja hienoksi motorisia taitoja . Tämän ajanjakson kehitystä , useita muita osa- vaiheet myös auttaa määrittelemäänperus lapsen kehitystä . Vuodenkahden ensimmäisen kuukauden aikana, esimerkiksi lasten reagoivat refleksinomaisesti , käyttäen perus vaistonvarainen liikkeitä kuin imee . Vuoteenkolmannen kuukauden tai niin , lapset alkavat nostaa päätään , seuraa esineitä silmillään , vastata ulkoisiin ärsykkeisiin kutenhelistin , alkaa hymyillä ja tunnustaalohdullinen ripausvanhempi. Beyondkahdeksas kuukausi , lapset alkavat tehdä enemmän tarkoituksellisia siirtoja ja pyrkimyksiä , kuten kurkottaa esineitä , indeksoinnin ja kävelyä .
Ages 2-7 : esioperatiivisten

Ages 2-7 edustavatvaiheessa Piaget tunnustettuEsioperatiivisen aikana . Nämä ovatesikoulu vuotta jaensimmäisen vuoden tai kaksi peruskoulutuksen . Täällä lapset alkavat kehittää monimutkaisempia ajattelutapoja . Lisääntynyt sanastoa ja kielen käytön seurauksena kehittämisessämonimutkaisempia viestinnän muotoja . Child Development Institute toteaa kieli tänä aikana on ensisijaisesti itsekeskeinen . Tämä tapahtuu vuotiaita 2 4. agse 4-7 , lapset kehittävät vähemmän itsekeskeinen viestintätaidot . Lapset ovat yleensäintuitiivinen käsitys logiikan säilyttäen usko , että mikä on maaginen .
Ages 7-12 : Betoni Toiminnallinen

Ages 7-12 edustaakaudella että Piaget kutsutaankonkreettisia operatiivisia aikana . Tämä onkaudenlapsen kehitykseen , jossa hän liikkuu kuin maaginen uskomus ja kehittää virallisemmin loogista ajattelua . Ei enää haitannut hänen kehityshäiriöitä kykyjä , hän voi asioita yhtä paljon paremmin kuin lastenesiopetuksen ja koulunkäynnin varhaisen vaiheissa , jotka ovat yleensä keskittyä yhteen tehtävään kerrallaan . Lapset alkavat lukea ja kirjoittaa alkuvuonna tämän vaiheen ja kehittää näitä taitoja paremmin , kun he saavuttavat 12-vuotiaana Lapset ovat yleensä entistä heijastava heidän henkistä kehitystä ja voi alkaa kehittää omaa tunne moraalia , joka perustuu kokemus .
Ages 12 ja Beyond : nuoruus

aikanalapsen viimeisen kehitysasteen , iästä 12 lähtien , abstrakti ajattelu yleistyy . Tämä aika muodollista toimintaa , mukaan Piaget , onajanjakso, jonka ajattelin voi siirtyä konkreettista ehdolliseen ja hypoteettinen ajatus . Lapset voivat alkaa ymmärtää monimutkaisempia järjestelmiä ajattelun ja matemaattisten käsitteiden kaltaisia ​​löytyy algebran ja geometrian . Virginia Tech yliopiston verkkosivuilla toteaa, ettälapsen aivot ovat vielä kehittymässä , vielä tässä myöhäisessä vaiheessa . Fyysisesti lapset kehittyvät paljon nopeammin paino ja korkeus; he myös alkavat kehittyä toisen sukupuolen ominaisuuksia , kuten kasvojen hiukset ja ääni muutoksia poikien .

Previous:

Next: