¿Cómo se detiene a un niño pequeño que golpea la cabeza?
Comprender el por qué:
* Frustración y comunicación: Los niños pequeños carecen del vocabulario para expresar sus emociones de manera efectiva. La cabeza puede ser una forma de liberar la frustración, la ira o incluso la emoción.
* buscando atención: Algunos niños pequeños pueden golpear para obtener una reacción de los adultos, incluso si es una atención negativa.
* Exploración sensorial: Los niños pequeños están explorando sus cuerpos y el mundo que los rodea. La cabeza podría ser una forma de comprender la sensación de impacto.
* imitación: Los niños pequeños aprenden observando a otros. Podrían imitar los comportamientos que ven, incluso si no son apropiados.
Estrategias para abordar la cabeza:
1. Prevención:
* Entorno seguro: Retire los objetos potenciales para golpear la cabeza, como esquinas afiladas o artículos frágiles.
* Intervención temprana: Comience a enseñarles formas aceptables de expresar enojo y frustración.
* Refuerzo positivo: Recompensa los comportamientos deseados como usar palabras o golpear una almohada cuando están molestos.
* Distracción: Cuando vea los signos de frustración, intente distraerlos con un juguete o actividad.
* Tiempos de espera: Si el golpe para la cabeza se convierte en un patrón, considere un breve tiempo de espera en un espacio seguro para ayudarlos a calmarse.
* consistencia: Sea consistente con su respuesta a la cabeza. Es crucial responder de la misma manera cada vez.
2. Respuesta:
* Calma y firme: Evite gritar o reaccionar emocionalmente. Mantenga la calma y firmemente diga "No hay cabeza de cabeza".
* Explicar las consecuencias: Ayúdelos a comprender por qué la cabeza está mal. Digamos:"La cabeza duele a las personas, y no es seguro".
* Comportamientos alternativos: Ofrezca formas alternativas de expresarse. Sugiera cosas como "Usa tus palabras para decirme que estás enojado" o "abrazemos en su lugar".
* restricción física: Solo como último recurso, sostenga suavemente sus brazos para evitar que se golpeen la cabeza.
3. Abordar los problemas subyacentes:
* Retrasos del desarrollo: Si la cabeza es grave o persistente, considere consultar con un profesional de la salud para descartar cualquier retraso del desarrollo.
* Condiciones médicas subyacentes: En casos raros, la cabeza se puede vincular a afecciones médicas como el autismo o el trastorno de procesamiento sensorial.
Notas importantes:
* Paciencia: Se necesita tiempo y consistencia para cambiar cualquier comportamiento. Sea paciente y comprensivo.
* Consulte a un profesional: Si el golpe de cabeza es frecuente, severo o que causa daño, comuníquese con su pediatra o un especialista en desarrollo infantil.
Recuerde, la consistencia y la paciencia son clave. Al comprender las razones detrás del comportamiento e implementar estas estrategias, puede ayudar a su niño a aprender formas más apropiadas de expresarse.
-
Si tiene niños vivaces con mucha energía que quemar, puede ser complicado mantenerlos tranquilos y felices en un día lluvioso. Probablemente se sientan inquietos viendo la televisión o jugando juegos de computadora y necesiten moverse y estirar las p -
Quiere desarrollar las habilidades de resolución de problemas de su hijo, pero no está seguro de cómo hacerlo. Aunque hablar de problemas hipotéticos puede parecer la opción obvia, considere usar un juego en su lugar. Los juegos son divertidos y tra -
El entrenamiento para ir al baño es un hito importante en el desarrollo, uno que no puede ni debe tomarse a la ligera. La clave del éxito es la paciencia, dice David Hill, M.D., pediatra en Wilmington, Carolina del Norte y autor de Dad to Dad:Parenti
