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Desarrollo temprano del lenguaje en niños de 3 a 5

Los años preescolares , sobre todo entre las edades de 3 y 5 años , son especialmente importantes para el desarrollo del lenguaje . El desarrollo del lenguaje de los niños experimenta un gran crecimiento , lo que refleja su desarrollo cognitivo . Tanto el lenguaje expresivo , que es el lenguaje que se comunica por el niño a través de las palabras y los gestos y el lenguaje receptivo , que es la capacidad del niño para entender la comunicación oral y no verbal, aumentar rápidamente durante este período.
Función

Los padres pueden hacer mucho para ayudar al desarrollo del lenguaje del niño , y la mayor parte es simple y natural . Hable con su hijo como usted comparte su día . Dígale a su hijo lo que está haciendo , hágale preguntas y escuchar con atención a lo que su hijo comparte con usted verbalmente. No se sienta obligado a corregir errores gramaticales o de pronunciación de un niño. Simplemente siga usando correctamente el lenguaje , y el niño va a recoger en el uso correcto . Usted quiere que su niño a expresar pensamientos e ideas libremente, y frustra que sobrecorrección .

Lea con su hijo todos los días , asegurándose de que sea una experiencia atractiva haciendo preguntas a su hijo a medida que lee . Enseñe a sus canciones para niños, juegos con los dedos y rimas . Los preescolares les encanta memorizar, y el ritmo es un gran ayudante con eso. Decir las rimas con un ritmo ayuda a los niños a recordar mejor. Además, asegúrese que su hijo tiene interacciones con otros niños de diferentes edades , ya que aumentará sus conocimientos del idioma .
3 años de edad

Tres años de edad hacen muchas preguntas, y a medida que aumenta el conocimiento , también lo hacen sus vocabularios . Un niño de tres años de edad típica sabe entre 900 y 1000 palabras y se puede entender en su discurso al menos el 90 por ciento del tiempo . Ellos usan los pronombres " " " me " y " que " correctamente. A menudo están comenzando a utilizar las preposiciones correctamente, pero sólo pueden haber dominado un poco en este punto como " en " " en " y " . en virtud de "

Algunos hitos del lenguaje receptivo para una de 3 años de edad incluyen siguientes instrucciones de dos partes , la comprensión de los nombres de los objetos más comúnmente encontrados , la comprensión de las diferencias de género , a sabiendas de su propio nombre completo y saber los nombres de la mayoría de las partes importantes del cuerpo.

Hitos del lenguaje expresivo para un 3 años de edad incluyen el uso de plurales correctamente la mayoría del tiempo y hablar con frases de tres o cuatro palabras constantemente . A esta edad , los niños usan los verbos a menudo y piden un montón de por qué y cómo.
4 años de edad

Cuatro años de edad experimentan una explosión en el vocabulario , por lo general tiene alrededor de 4.000 a 6.000 palabras. Se pueden comunicar sus emociones, deseos y preguntas bien y usar el lenguaje de forma creativa para transmitir el significado . Por ejemplo, si no conocen el término correcto para un objeto , van a utilizar otro vocabulario para cambiarle el nombre. Un ejemplo es que si un niño no sabe o no recuerda el término estufa, " podría referirse a él como el " la chimenea de la estufa " .

hitos del lenguaje receptivo incluir conocer los nombres de los colores , sabiendo lo que " "mismo; y " diferente " significa y siguiendo instrucciones de tres pasos .

hitos del lenguaje expresivo incluir el uso de sentencias de cinco o seis palabras , utilizando el tiempo pasado correctamente ( aunque todavía no conozcan todas las excepciones a las normas ) , con un máximo de cuatro preposiciones , repitiendo hasta cuatro dígitos y relacionar experiencias personales a través de historias cronológicas.
5 - Year- Olds

Cinco años de edad por lo general tienen un vocabulario de 5.000 a 8.000 palabras , y su idioma habilidades son cada vez más sofisticados. Ellos usan el tono y la inflexión más y están aprendiendo a contar historias con mayor detalle y se pueden llevar a cabo conversaciones , tomando turnos para hablar. Les encanta hablar, y el vocabulario baño ( " POOPhead , " " pipí pantalones ") que pueden haber comenzado a los 4 años no ha disipado todavía. Les encanta contar chistes; aprender grandes , palabras divertidas que suena; y jugando con el lenguaje.

hitos receptivo para este grupo de edad incluyen número y tamaño referencias comprensión, así como los conceptos de tiempo .

hitos expresivos incluyen el uso de oraciones complejas y compuestas , utilizando adjetivos y adverbios , contar hasta diez , hablando oraciones gramaticalmente correctas constantemente , y usando el tiempo futuro . Al final del quinto año , los niños pueden dar su propia dirección .

Consideraciones

A pesar de que todos los niños alcanzan los hitos a su propio ritmo y cada niño es un individuo , hay alguna advertencia signos que indican que su hijo puede estar experimentando un retraso en el lenguaje . Si su hijo está muy por detrás en una serie de hitos enumerados o si se observa que su hijo va a la zaga de sus pares de la misma edad , hable con el pediatra de su hijo acerca de cómo una evaluación. Lo más probable es que el médico también querrá para evaluar la audición de su hijo para asegurarse de que no es un factor en los retrasos en el lenguaje . Si su hijo está experimentando retrasos en el lenguaje , es probable que se lo derive para los servicios de terapia del habla como una terapia independiente o como parte de un programa preescolar . Obtener ayuda temprana puede rectificar los problemas y evitar que contraigan significativamente peor .