Warum Teens Behave Badly

Die beiden Phasen des Lebens , als die Menschen zu unterziehen atemberaubende Menge von Entwicklungsveränderungen in kurzer Zeit sind Kindheit und Teenagerzeit . Während der Adoleszenz , erhält ein junger Mensch von 50 Prozent seiner erwachsenen Körpergewicht, wird größer , wird in der Lage, zu reproduzieren und verwandelt sich mit der Entwicklung des Gehirns , nach der Johns Hopkins University Veröffentlichung "The Teen Jahre Erklärt: A Guide to Healthy Jugendentwicklung "von Clea McNeely und Jayne Blanchard . Durch die Kenntnis der Änderungen, die Erfahrung teens , können Sie besser verstehen , warum sie sich schlecht benehmen haben .
Gehirnentwicklung

Während der Teenager-Jahren entwickelt das Vorderhirn und ermöglicht eine " übergeordnete Aktivitäten. " da diese Entwicklung eintritt, geht ein junger Teenager aus mit schwarz- weiß, konkrete Gedanken und Ansichten zu der Möglichkeit, abstrakt zu denken . In der Publikation " A Referenz für Profis : Entwicklung Jugendliche ", der American Psychological Association , dass die neue Fähigkeit zur Vernunft und kritisch zu denken machen können Jugendliche scheinen argumentative und schnell Fehler in anderen zu finden. Ein Teenager kann scheinbar Gegenteil als eine Möglichkeit, zu üben und testen ihre neue Fähigkeit zu logischem Denken zu handeln. Weil emotionale Entwicklung eines Teenager können auftreten , bevor sie die Fähigkeit zur Empathie gewinnt , kann ein Teenager allzu dramatisch , egozentrisch und unvernünftig erscheinen .
Risikobereitschafts Tendencies

Ein jugendlich limbischen System tritt in Aktion während der frühen Teenager-Jahren , aber die Frontallappen nicht erst in den späteren jugendlichen Jahren zu reifen. McNeely und Blanchard zu erklären, dass das limbische System ist das, was Jugendliche zu Chancen aus Risikoverhaltenzu erkennen. Der Frontallappen führt Impulskontrolle und gibt einem jungen Menschen die Möglichkeit, langfristigen Folgen zu verstehen. Da die Stirnlappen entwickelt sich in einem älteren Teenager , erhält er die Fähigkeit, Ursache wiegen und besser zu bewirken. Nach McNeely und Blanchard, haben Jugendliche nicht zwangsläufig Risiken einzugehen , weil sie denken, dass sie unbesiegbar. Stattdessen nehmen sie die Vorteile , Risiken einzugehen anders als Erwachsene. Folglich kann ein Teenager mehr emotionale Befriedigung als ein Erwachsener fühlen , wenn ein riskantes Verhalten zu dem gewünschten Ergebnis. Dies wird problematisch, wenn ein Teenager nutzt riskante Verhaltensweisen , die Zustimmung der Kollegen oder Experimente mit Drogen, Alkohol und /oder Tabak in jungen Jahren zu gewinnen.
Boundary Testing

wie ein Teenager reift, natürlich wird sie unabhängiger. Dies kann auf die Prüfung von verschiedenen Moden , Aussehen, Musik und Verhaltensweisen führen . Eines jungen Menschen schlechte Verhalten kann ihre Art zu erproben sozialen Normen und Grenzen , und die Entwicklung eines Selbstwertgefühl und Autonomie sein . McNeely und Blanchard beachten Sie, dass Jugendliche neigen auch dazu, schlecht zu benehmen , wenn Erwachsene nicht altersgerechte , klare und praktische Grenzen gesetzt und konsequent durchzusetzen Grenzen .
Erwartungen und Umwelt

Wenn ein Erwachsene erwartet ein Teenager sich schlecht zu benehmen , ein Teenager eher diese Erwartungen zu erfüllen , nach Cheryl Walker in der Wake Forest University Artikel " Teens Behaving Badly ? " in diesem Artikel Walker Aktien Psychologieprofessor Christy Buchanans Erkenntnisse : " Höhere Erwartungen für Risikobereitschaft und Aufsässigkeit vorhersagen höhere Problemverhalten . "Durch Ausdruck , dass Rebellion und negativen Risikobereitschaft ist normal für Jugendliche kann ein Elternteil einen heranwachsenden Kind durch mit der Nachricht zu finden. Teens können auch schlecht benehmen , wenn erwachsene Vorbilder zeigen, das Verhalten selbst oder , wenn die Teenager haben keine positive soziale Beziehungen .

Previous:

Next: