Mit Kindern über ihre Schulangst sprechen

Mit Kindern über ihre Schulangst sprechen

SEIT ZEITEN :Fünf bis 13

Die meisten Kinder erleben zu Beginn jedes neuen Schuljahres einige Ängste und Ängste. Sie befürchten, dass sie nicht schnell genug lesen können, und befürchten, dass ältere, beliebte Kinder denken, sie seien Geeks.

Ihre Kinder schweigen vielleicht über ihre Schulanfangsängste, aber das bedeutet nicht, dass sie angstfrei sind. Kinder zögern vielleicht, ihre Gedanken über drohende Verwirrung und Verlegenheit mit Ihnen zu teilen. Ein unterstützendes Familiengespräch über diese Gefühle kann beruhigend sein. Hier sind einige Worte, um Ihren Kindern durch vier besonders schwierige Übergänge zu helfen.

Mehr: 5 positive Sätze, die Sie Ihrem ängstlichen Kind über die Schule sagen können

KINDERGARTEN

Die Worte :"Haben Sie schon darüber nachgedacht, was Sie im Kindergarten lernen werden?"

Der Grund :Kinder, die kurz vor dem Eintritt in den Kindergarten stehen, haben oft unrealistische Erwartungen, was sie sofort lernen müssen. Und Ihr Kind ist möglicherweise auch entmutigt, wenn es feststellt, dass einige der Fähigkeiten seiner neuen Klassenkameraden fortgeschrittener sind als seine.

Beschreiben Sie Ihrem Kind, was es im Kindergarten lernen wird, und erklären Sie, dass niemand erwartet, dass es es über Nacht lernt. Die realistischen Erwartungen Ihres Kindes an den Kindergarten helfen, anfängliche Enttäuschungen und Stress zu vermeiden.

Die Worte :"Haben dir andere ältere Kinder erzählt, wie der Kindergarten ist?"

Der Grund :Ältere Kinder erfreuen sich manchmal daran, jüngeren Kindern erschreckende Kindergartengeschichten zu erzählen. Diese Kindergartenveteranen sprechen mit der Stimme der Autorität und sagen vielleicht Dinge wie:„Das tun sie niemals lass dich auf die Toilette gehen!“ und „Du hast Mrs. Peterson? Sie erwartet, dass alle am ersten Schultag lesen können."

Sie können diese "Kriegsgeschichten" als Sprungbrett verwenden, um ein freundlicheres, realistischeres Bild des Kindergartens zu vermitteln.

ERSTE KLASSE

Die Worte :"Haben Sie sich gefragt, ob Miss McCarthy eine nette Lehrerin sein wird?"

Der Grund :Ihr zukünftiger Erstklässler hat jetzt einen Bezugsrahmen, um Lehrer zu vergleichen. Aufgrund seiner Beziehung zu seiner Kindergärtnerin hofft Ihr Kind entweder auf jemanden wie sie oder auf das genaue Gegenteil. Erzählen Sie alle positiven Interaktionen, die Sie und Ihre Bekannten mit dieser Lehrerin hatten:„Ich habe sie im Park mit ihrem Hund spielen sehen, und sie wirkt energisch und freundlich“ oder „Jimmys Mutter sagte, Miss McCarthy sei immer nett zu ihm gewesen und half ihm, sein Bestes zu geben."

Die Worte :"Möchtest du mit ein paar Freunden rübergehen und auf dem Schulhof spielen?"

Der Grund :Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, auf seinem Spielplatz der ersten Klasse zu spielen und sich zu amüsieren. Wenn sie am ersten Schultag auf den Spielplatz geht, bringt sie diese Vertrautheit mit. Eine glückliche Erinnerung kann dabei helfen, die Unsicherheit auszugleichen, die sie mit sich herumträgt.

MITTELSCHULE

Die Worte :"Was beunruhigt deine Freunde am meisten über den Beginn der Mittelschule?

Der Grund :In diesem Alter und Stadium ihrer Entwicklung ist es möglicherweise der beste Weg, eine Diskussion zu eröffnen, wenn Sie nach den Ängsten der Freunde Ihres neuen Mittelsmanns fragen, anstatt nach ihren eigenen. Sie wird ihre eigenen Sorgen indirekt in ihre Antworten einfließen lassen und ihre eigenen Sorgen als die ihrer Freunde tarnen.

Sie hat höchstwahrscheinlich Geschichten über Kämpfe in den Korridoren und Kinder gehört, die in ihren Schließfächern eingesperrt sind. Mit älteren, größeren Teenagern zur Schule zu gehen, ist für die meisten Fünft-, Sechst- und Siebtklässler eine beängstigende Erfahrung. Verwerfen Sie die Ängste Ihres Kindes nicht – sie basieren wahrscheinlich mehr auf Tatsachen als auf Fiktion. Die Fehlersuche, wie sich ihre "Freunde" in dieser neuen, einschüchternden Welt sicherer fühlen können, kann ihr die dringend benötigte Bestätigung und Unterstützung geben.

Die Worte :"Haben Sie einen Backup-Plan ausgearbeitet, falls Sie Ihre Schließfachkombination vergessen?"

Der Grund :Laut Schülerumfragen, die vom National Council of Middle Schools durchgeführt wurden, sind verschlossene Schließfächer die größte Angst der neuen Middles. Kinder haben große Angst davor, sich vor Oberschülern gedemütigt zu fühlen, wenn sie sich bemühen, ihre Schließfächer zu öffnen. Lassen Sie Ihre Kinder die Verwendung eines Kombinationsschlosses zu Hause üben und überlegen Sie sich zwei verschiedene Ersatzorte, um ihre schriftlichen Kombinations- und Schlossanweisungen aufzubewahren.

EINE NEUE SCHULE

Die Worte :"Was denkst du, wie es sein wird, das neue Kind in der Schule zu sein?"

Der Grund :Eine offene Frage wie diese kann Antworten hervorrufen, die von Wut auf Sie, weil Sie sie dazu gebracht haben, zu einer falschen Tapferkeitshaltung "ohne Schweiß" zu gehen, reichen. Wenn sie diesen Übergang schon einmal erfolgreich verhandelt hat, erinnern Sie sie an diese Leistung.

Wenn Sie während der Sommerferien umgezogen sind, hat sie mehr Zeit, sich mit Erwartungsängsten zu beschäftigen – sich das Schlimmste vorzustellen. Seien Sie sich bewusst, dass ihr Verhalten während „des Wartens“ ziemlich unberechenbar sein kann.

Die meisten Erziehungspsychologen empfehlen einen Umzug während des Schuljahres, weil dadurch die gefürchtete sommerliche Wartezeit entfällt und dem Kind gleichzeitig die Möglichkeit geboten wird, seine gewohnte Schülerrolle einzunehmen und an der neuen Schule Freunde zu finden.

Die Worte :"Ich werde den Schulleiter anrufen, um zu sehen, ob sie ein Buddy-System für neue Schüler haben. Ist das für Sie in Ordnung?"

Der Grund :Auch wenn Ihre älteren Kinder während der ersten Schulwoche desinteressiert und cool gegenüber der Idee eines zugewiesenen Kumpels erscheinen mögen, werden sie Ihre Bemühungen in diesem Bereich begrüßen. Ein freundlicher Klassenkamerad, der ihnen die Grundlagen zeigt und ihnen soziale Kontakte knüpft, kann für den „Neuling“ ein wahrer Lebensretter sein.

Lesen Sie die Biografie von Carleton Kendrick.


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