Hvem er de mennesker, Effect moralske udvikling hos børn

?

moralske udvikling informerer folks evne til at bestemme ret fra uret og træffe sunde , positive valg i livet . Denne evne er imidlertid ikke udvikle på egen hånd . Fra en tidlig alder , et barns hjem liv og omgivende miljø forme hendes følelse af moral - eller mangel på samme . Den mest indflydelsesrige mennesker , der påvirker hendes moralske udvikling er ikke kun dem, som hun tilbringer tid med , men også dem, hun ser op til .
Family

En af de primære måder børn konstruere en følelse af moral er gennem deres sociale erfaringer med voksne. Mor og far er mere end blot pårørende og udbydere - de er også et barns første rollemodeller . Børn vil ofte kopiere deres forældres holdninger og adfærd , som når en ung dreng efterligner barbering ligesom sin far eller gentager sin mors farverige sprog i skolen . Hvis børn rutinemæssigt observere forældre , søskende eller andre familiemedlemmer deltager i dårlig opførsel eller foretager ildesindede valg , vil de sandsynligvis vokse op til at gøre det samme . På den anden side , vil børnene lære at overholde sociale regler og behandle andre ansvarligt , hvis det er, hvad de ser derhjemme. Derudover forældrenes varme , støtte og engagement skabe en følelse af moralsk ræsonnement og udvikling lige så klar, ensartede regler lære børn om konsekvenserne af adfærd.
Peers

Peer interaktioner informere børns sans af moral , især i ældre børn, som er i stand til det abstrakt tænkning , der informerer moralske udvikling . Som børn bliver ældre , gruppepres bærer en mere kraftfuld indflydelse på moralsk udvikling , også den tidlige teenager periode er en tid, hvor børnene vil udfordre og teste autoritet reglen beslutningstagere, såsom forældre og lærere . Nogle gange har børn, der er investeret i usunde venskaber eller venskaber , der resulterer i umoralsk adfærd , såsom vandalisere ejendom eller stjæle , ikke udvikle en passende følelse af moralsk dom . Venskaber kan imidlertid også fremme en stærk moral hos børn. Efter skoleklasser , der arbejder hen imod at forbedre det samfund og venner, som gensidigt tilskynde konstruktive aktiviteter er blot nogle få af de måder peer relationer kan tilskynde moralske udvikling hos børn.
Lærere Salg

Lærere har stor - og som regel , positiv - indflydelse på børns moralske udvikling , uanset emnet , der undervises i . En lærers adfærd, holdninger og handlinger i klasseværelset sæt eksempler for sine elever . Så når en lærer roser en elev for at være ærlig eller roser handlinger af venlighed eller generøsitet i klasseværelset, den sender til de studerende et positivt budskab , der tilskynder denne form for ønskelig adfærd. Hvis hun afviser lyver eller snyd på prøver , for eksempel, eller kun nogle gange skældud studerende til umoralsk opførsel , hun sender blandede budskaber til studerende om ret versus forkert, og hvad der er eller ikke er tilladt.
Media

De mennesker børn ser op til at have stor indflydelse på deres følelse af moral, selv når disse mennesker ikke er fysisk eller bogstaveligt talt i børns liv . Gennem medierne, børn er i stand til at vidne med en masse umoralske adfærd og handlinger , og vil til tider efterligne dem , i et forsøg på at modellere deres favorit video game karakter eller popstjerne , f.eks . Ifølge en 2008 undersøgelse offentliggjort af Barbara J. Wilson , børn, der konsekvent kiggede voldelige tv-programmer tendens til at betragte vold som moralsk acceptabel adfærd .

Previous:

Next: