Заземяване на деца:причини, странични ефекти и как да го направите



Заземяването на деца включва ограничаване на привилегиите на детето за определен период, насърчаване ги да обмислят действията си и намиране на средства за коригиране. Тази техника на дисциплина помага да научи децата на последствията от нарушаването на правилата и важността на подходящи граници и граници. По някакъв начин заземяването помага на родителите да налагат правила. Въпреки това, начинът, по който родителят използва тази техника, определя нейната ефективност.

Някои родители държат детето си вкъщи от всички дейности след учебните часове, докато други конфискуват телефона си, изключват Wi-Fi или отказват на детето да общува с връстници за ден или два. Каквито и правила да зададете за заземяване, не забравяйте, че може неволно да нанесете повече вреда, отколкото полза, ако заземлите деца по неясни причини или ги заземлите прекомерно.

Прочетете, докато ви превеждаме през някои често срещани причини, поради които родителите заземяват децата си, страничните ефекти, които тази дисциплинарна техника може да има, и няколко съвета за ефективно заземяване на децата.

Причини, поради които родителите използват заземяването като наказание

Родителите използват заземяването като наказание или следствие по различни причини. Следните са най-често срещаните.

1. Неподчинение

Ако сте казали на детето си да се държи по определен начин и то умишлено е пренебрегнало инструкциите ви.

2. Насилие

Някои деца са агресивни и твърде насилствени с вас или други деца, включително братя и сестри. Може да тормозят някого или да се бият с него.

3. Неуважение

Понякога децата отговарят с груб коментар или дори презрително изражение на лицето на някой, който има власт у дома, в общността или в училище, обикновено с възрастни.

4. Лъжа

Децата могат да лъжат, за да се измъкнат от трудни ситуации, да избегнат неприятности или дори да прехвърлят вината върху другите.

5. Кражба

Друг проблем, с който родителите могат да се сблъскат, е децата им да крадат от тях или други и те се нуждаят от помощ да научат как да ограничат това поведение, така че да не се превърне в навик.

6. Лоши навици

Някои деца придобиват различни лоши навици, различни от лъжата. Тези навици може да са пагубни за социалното и емоционалното им развитие.

Странични ефекти от заземяването на деца

Докато заземяването на деца може да доведе до желания резултат на повърхността, заземяването има потенциал за няколко негативни странични ефекта, когато не е направено правилно.

1. Може да имат злоба към вас

Ако сте им причинили унижение сред приятелите им, като ги заземлите, децата ви може да приемат това като злоба към вас. Може дори да започнат да ви сравняват с родителите на техните приятели. Въпреки че това поведение е по-често при тийнейджъри и тийнейджъри, по-малките деца също могат да изпитват подобни чувства.

2. Те могат да развият ирационален страх или тревожност

Ако забраните детето си, без да му дадете подходяща причина или да бъдете тежки за нарушението, то може да се съмнява или да се чудят относно избора и действията си, защото няма да знаят какво може да им спечели основание и притеснението може да ги накара да развият ирационален страх на наказание и може да причини повече проблеми, включително повишени емоционални проблеми като тревожност.

3. Може да станат предизвикателни

Докато по-малките деца може да се страхуват да не бъдат заземени, по-големите деца, особено тийнейджърите, могат да станат бунтовни в резултат на това. Може да правят неща нарочно, за да ви дразнят. Като цяло, ако трябва да обвинявате детето си за една и съща грешка повече от два пъти, това предполага, че не се учи от нея и трябва да обмислите други опции.

4. Може да се научат да ви изморяват

Някои деца имат невероятна способност да искат многократно нещо, което искат, докато не се поддадете на молбата им. След като децата ви разберат колко време ви е необходимо, за да се разпаднете или как да настроите родителите един срещу друг, те ще ви питат многократно, докато не стане почти игра на сила, която се надяват да спечелят. Ако заземяването продължи само докато издържите, а не до определения период, който сте решили в началото, това може да има обратен ефект и да ги научи как методите им работят. Обикновено е по-добре да започнете с най-малкото заземяване, отколкото да се противопоставите на собствената си дума и да се предадете.

5. Може да се объркат

Трябва да се опитате да свържете последствията с поведението. Например, ако изпускат дистанционното на телевизора многократно, след като сте им казали да внимават, можете да изключите телевизора. Въпреки това, ако изключите телевизора за всеки признак на лошо поведение, те може да се объркат защо са заземени. В крайна сметка може да загубят интерес към гледането на телевизия изобщо или да потърсят някаква вратичка за гледането й, като например да гледат телевизия в дома на техен приятел.

Абонирай се

Какво трябва да направите, когато заземявате детето си

Заземяването на дете може да изглежда единственият начин да дисциплинирате детето си. Въпреки това, трябва да направите някои неща, за да направите заземяването ефективно.

1. Определете предварително условия и последствия

Вместо да издавате неясни инструкции, като „Дръжте се добре или иначе“, дайте на детето си изрични инструкции с последствията. Например, можете да кажете:„Ако изпуснете дистанционното на телевизора, няма да имате право да гледате телевизия в продължение на два дни.“

В зависимост от възрастта на вашето дете можете да увеличите или намалите интензивността и естеството на наказанието. Трябва също така да се уверите, че на детето ви е ясна причината, поради която се наказва.

Правилата са най-добри, когато са записани, прегледани с деца и обвързани с конкретни последствия.

2. Фокусирайте се върху краткосрочните очаквания

Децата може да намерят предизвикателство да се концентрират върху дългосрочните цели. Затова трябва да им дадете инструкции, върху които могат да се съсредоточат. Вместо да кажете „Трябва да учите добре, за да се справите добре в края на годината“, можете да кажете „Завършете това домашно днес и можете да учите за теста утре.“

И когато децата ви изпълнят изискваната задача, признайте го. Положителното подсилване е отличен начин за формиране на добро поведение.

3. Започнете разговор

Ако детето ви е направило нещо нередно, първото нещо, което трябва да направите, е да започнете разговор с него. Създайте среда, в която те се чувстват сигурни, за да обсъждат с вас, така че да чувстват, че им е позволено да се учат от грешките, без да се страхуват да бъдат осъдени. Това е най-добрият начин да им предложите съвет относно правилния курс на действие.

Ако детето ви се притеснява, че ще изгубите нервите си, то ще замръзне и няма да бъде отворено да приеме напътствията от вас. Ако настроението ви избухне, никога не е късно да се извините – децата също се учат от вашите грешки и поправки!

4. Попитайте детето си какво мисли

Оставете детето си да говори и да изразява мислите си. Трябва да са мислили по определен начин, за да стигнат до окончателното си решение. Това ви помага да разберете какво ги е накарало да извършат конкретно действие.

Въпреки че може да е изкушаващо да коригирате всяка мисъл, докато я разказват, запазете спокойствие и ги оставете да довършат това, което имат да кажат, преди да им предложите съвет. Изразяването на мислите им на глас също може да даде на детето ви нова гледна точка върху действията му.

5. Дисциплина въз основа на намерение, а не на действия

Ако детето ви е направило нещо неподходящо в пристъп на гняв, съсредоточете се върху намерението на акта, вместо върху самия акт. Например, ако са счупили нещо в гняв, те трябва да бъдат научени как да се справят с гнева, вместо да се фокусират върху счупения предмет.

Това учи децата, че макар да могат да излязат, те не могат да унищожат неща или да навредят на хората. Това е друг начин да научите децата, че действията имат последствия.

6. Не прекалявайте

Намаляването на любимите дейности на детето е един от най-ефективните начини за заземяване на детето. Ако обаче прекалите, детето ви може да стане негодуващо, вместо да се учи от заземяването. Често можете просто да ограничите дори част от времето им с любима дейност, но не и да я отнемате напълно.

7. Поддържайте заземяването късо

Изглежда, че дългосрочното заземяване причинява повече вреда, отколкото полза. Децата, особено когато са по-големи, намират начини да изневерят или да заобиколят наказанието. Освен това дългите заземявания не ви позволяват да затвърдите правилното поведение.

Ако децата ви са направили нещо, което изисква дълго заземяване, може да помислите за други методи за дисциплинирането им.

8. Избягвайте пълното заземяване от социалните мрежи

Дори ако намирате за изкушаващо да спрете детето си да използва социалните медии, това може да бъде пагубно за социалното му развитие. Освен че се свързват с приятелите си, децата използват и социалните медии, за да бъдат в течение на училищната си работа и да са в крак с новините. Като им отнемате телефоните или забранявате използването на социални медии, вие прекъсвате всички контакти.

Това може да доведе до повече негодувание и децата ви може да не желаят да променят поведението си. Това също може да доведе до тревожност. Вместо това можете да разрешите ограничено време за достъп и да зададете определени граници през това време.

9. Дайте им шанс да намалят заземяването си

Позволете на децата си да „разменят“ основанията си за добро поведение. Това може да бъде всичко, което изберете, като например да ги помолите да вършат домакинска работа или да свършат домашната си навреме. Ако детето ви показва добро поведение непрекъснато, можете да намалите периода на заземяване.

10. Дайте на детето си възможност да поправи грешката си

Когато говорите за лошото поведение на детето си, дайте му шанс да отстрани проблема. Това ще даде на детето ви възможност да научи различните начини, по които може да поправи грешките си.

Например, ако са наранили приятел в училище, нека измислят начини да се извинят – например ръкописна бележка. Тези последствия могат да им помогнат да се научат да анализират действията си и да придобият съпричастност към другите.

11. Бъдете съпричастни

Не забравяйте, че вашето дете е просто млад човек, който се опитва да се ориентира по света. Поставете се на тяхно място и се опитайте да проявите съпричастност към тяхната ситуация, вместо да им се ядосвате.

Когато започнете да проявявате съпричастност към децата си, вие автоматично започвате да се опитвате да намерите начини да отстраните проблема, вместо да крещите на детето си и да го заземявате.

Отворената комуникация е ключът към здравите отношения родител-дете. Вашето дете ще се чувства по-уверено в споделянето на различните аспекти от живота си с вас и ще идва при вас с желание за съвет.

Трябва да дисциплинирате детето си и да го научите на правилните неща, но прекаляването с дисциплинирането може в крайна сметка да отблъсне детето ви от вас. Заземяването на децата по различни причини, като неподчинение, лъжа или лоши навици, може да ги разстрои. Но от друга страна, също така е важно да правите това в тяхна полза и да гарантирате, че те разбират грешките си и не държат обида към вас. Също така, не забравяйте да бъдете съпричастни към детето си и да му осигурите безопасно пространство със семейството му, така че то да знае, че вие ​​държите на най-добрия им интерес.


  • Стресът да си надарен и талантлив Симптоми на силния стрес Наред с обичайните стресови фактори в детството и израстването, надарените деца имат уникални дилеми, които могат да увеличат стреса им. Може да им е трудно да приемат своите дарби и талант
  • от:Lindsay Hutton Комисията за безопасност на потребителските продукти в САЩ гласува да забрани производството или продажбата на детски креватчета. Разберете как това ще се отрази на семейството ви и какво трябва да направите, за да запазите детето с
  • Турция. Пълнеж. Футбол. Има няколко неща, които получават цялата слава на Деня на благодарността, година след година. Но истината е, че нито един ден на Турция не би бил пълен без селекция от десерти след празника. (Ако Денят на благодарността не зав