• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Çocuklar için Playtime Önemi

Çocukluk oyun keşif ve fantezi yoluyla sosyal güven geliştirmek için bir zamandır. Genç bir çocuk için , çalma faydaları çoktur . Aslında , oyun Nemours Çocukluk Sağlık Vakfı her gün yapılandırılmamış çalma süresi en az 60 dakika önerir çok önemlidir.
Yaratıcılık çocukların eski oyuncakları ya da nesneleri kullanarak yeni yollar keşfetmek gibi

Playtime yaratıcılığı teşvik eder. Örneğin, bir plastik kase ile oynayan bir çocuk yemek yemek gibi davranarak başlayabilir . O kase tekerlek haline , zemin boyunca bir şapka ya da rulo haline , kafasına güzel uyuyor ki o keşfeder oynamaya devam ettikçe . Keşif ve uygulama süreci yeni olanaklar yaratmak ve açık dışında düşünmek çocukları teşvik eder.
İşbirliği

birlikte oynamak çocuklar birbirleriyle ve büyük çevre ile işbirliği öğrenme otelleri. Bir salıncakta birbirlerini iterek İki çocuklar sadece sırayla öğrenme değil; bir salıncak hareketli içeride biriyle farklı hissediyor öğreniyoruz . Onlar da yerlerini değiştirmek gibi sınırlı alanı görüşmeye öğreniyoruz . Birbirini iterek döner alarak , çocukların kendi deneyimlerinden ötesinde düşünmek ve başkası için keyfi sağlayan değerini tanımak öğrenmek .
Bağımsızlık

Playtime genç bir çocuk tanıyor onun çevre kontrolü , bilişsel ve sosyal bağımsızlığını teşvik . Tabloya onun rakamları uçan ve bir patlama sesi taklit gibi , neden ve sonuç ilişkilerini düzenlemek için çocuk aksiyon figürleri arasındaki sahneleri ve macera sağlar oluşturma . Kendi hızda Bina hikaye araziler gelecek için mantık ve sıralama , iki önemli beceri gerektirir .
Liderlik ve Sosyal Rolleri

ilkokul çocuklarının bir grup İzle oynamak almayı ve sen yapımında liderleri tanık . Çocukların olgun ve - inandırmak oynamaya başlarken , onlar gibi "rolleri atamak , siz baba olmak ve ben anne "olacak; veya " ben de prenses olacağım ve korsan . " Bu roller çocukları yardım deneme ve müzakere etkili liderler , takipçileri ve bir mikro toplum destek üyeleri olarak . Farklı sosyal rolleri varsayarsak ve liderlik terapistleri genellikle istismar çocukların mantıklı ve geçmiş deneyimlerden iyileşmek için yardımcı oyunlar - inandırmak kullanmak o kadar faydalıdır .
Fiziksel Faydaları

izlerken aksine televizyon ya da video oyunları oynamak , çocukluk çalma süresi hareketini teşvik ve enerji tüketmek için yardımcı olur . Jungle gym bahçesinde ya da korsanlar etiketi oynamak onları bir spor salonu sınıfı gibi yapılandırılmış bir ortamda aksine , doğal ve keyifli hissediyor bir şekilde enerji serbest bırakmak için izin verir . Hatta böyle taklit bakkal , teşvik koordinasyon ve ince motor becerileri , bir blok kule inşa veya oynama gibi daha yerleşik görünen aktiviteler .
Duygusal Faydaları

sırasında çalma süresi çocukların süreci ve mantıklı davranışların onlar şahit . Bebeğinin bebek beslenmesi ve bir oyun gezginci onu iterek bir çocuk gördüğü beslenmesi davranışlarını yeniden canlandırıyor . Tersine , çocuk terapistleri ve tedavi merkezleri tanımlamak ve geçmiş travmatik ya da üzücü deneyimleri çözmek için çalma süresi kullanın . Geleneksel ev ortamı dışında çocukların çocukluk bu kritik faset meşgul böylece Yapılandırılmamış çalma süresi Memphis Jude Çocuk Hastanesi düzenli bireysel ve grup çalma süresi düzenleyen bir çocuğun sosyal ve duygusal gelişimi için çok önemlidir .