Ako sa dieťaťu naučiť Manners ?

Deti dostávajú veľké množstvo mravmi výučby počas detstva od rodičov a iných dospelých . Ešte silnejší v utváraní správaní dieťaťa sú sociálne interakcie so skúseností a dodržiava jeho najbližšej rodiny a vo svete okolo neho . Deti sa rodia so schopnosťou byť veľmi pozorný ich rodín , v súlade s " Prehodnocovanie a aktualizácia multikultúrnej Zásad náskok programy " , pripravené Úradom Head Start . Oni používajú tieto vrodené schopnosti začne absorbovať informácie o spoločenskom správaní a správaní hneď od začiatku , s ich prvých interakcií .
Rodičovstvo

Deti sa učia svoje najskoršej lekcie o sociálnych vzťahov z toho, ako ich rodičia pracovať s nimi , pre lepšie alebo horšie . V rozhovore pre dieťa v zdvorilý , rešpektom od samého počiatku stanovuje tento spôsob interakcie ako normu . Dobré mravy neleží len v tom , čo sa hovorí, ale aj v správaní , ako je pozorne načúvať , keď niekto hovorí k vám . Deti sa učia dobré mravy od rodičov , ktorí sa usilujú , aby ich dôsledne modelu .
Deti sledovanie rodičia interagovať

Rodičia majú silný vplyv na detskom chápanie toho , ako by mali byť ľudia liečiť . Deti sledovať, ako rodičia k sebe správajú , či už je to s zdvorilosti , pohŕdanie a ľahostajnosť , a brať, že učiť sa do svojich vlastných sociálnych interakcií . Poukazujú na svojich rodičov , ako komunikovať s ľuďmi všetkého druhu , a upozorňuje na rozdiely v tom, ako rodič hovorí na lekára , pokladníčka v predajni , alebo cudzinec . Nadšene pozorný , deti berú v nespočetných podnetov od svojich rodičov , pokiaľ ide o správanie .
Dobrými mravmi sa očakáva , že

Keď rodičia očakávať dobré mravy , deti sú viac pravdepodobné , že bude dobre vychovaný , podľa Dr William Sears , pediater a autor . Buďte konkrétny , keď sa poraďte so svojím dieťaťom o správaní , ktoré chcete ho použiť . Namiesto toho , aby všeobecné pripomenutie , že je slušný , keď ide do reštaurácie , pripomínajú svoje dieťa , aby sa pokúsili byť extra čistý , takže servírka nemusí pracovať viac, ako ona už musí použiť vnútorný hlas , aby ostatní hostia sa môžu tešiť tiež ich noc , a poďakovať servírka na ceste von .
Etiketa rovnica

Ak dieťa nepoužíva spôsobov, ako rodič si myslí , že by mal , tam sú dva základné časti k riešeniu . Pokračovať naučiť dieťa o správaní , popisovať spôsoby, ako sa správať v určitých situáciách . To je však iba polovica etikety rovnice . Ak dieťa nemá , prosím povedať , a ďakujem dosť, rodič by mal zvážiť , ako často sa používa tieto slová so svojím dieťaťom . V prípade , že dieťa preruší a hovorí pred ostatnými ľuďmi , rodič by mal venovať pozornosť tomu , ako často sa to robí to isté jeho dieťa . Správanie môže skĺznuť , keď unavený , nepozorný alebo ponáhľal . Rodičia môžu zlepšiť ich detí správanie tým , že zvýšenú opatrnosť pri ich vlastnej .