• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Kleuters en slecht gedrag

Verdreven op tweejarige leeftijd?

Kleuters en slecht gedrag

In de afgelopen jaren is uit een aantal onderzoeken gebleken dat gedragsproblemen bij kleuters toenemen. Onderzoekers zeggen dat deze problemen omvatten "langdurige driftbuien, fysieke en verbale agressie, storend vocaal en motorisch gedrag, vernietiging van eigendommen, zelfverwonding, niet-naleving en terugtrekking." Tegelijkertijd heeft het Yale Child Study Centre ontdekt dat Amerikaanse kleuters drie keer meer kans hebben om uit hun klas te worden gezet dan studenten in de klassen K-12.

Deze bevindingen zijn alarmerend, vooral in het licht van het feit dat uitdagend gedrag een van de sterkste voorspellers is van ernstigere problemen naarmate kinderen ouder worden, waaronder delinquentie, agressie, asociaal gedrag en middelenmisbruik.

Wat gebeurd er? Wat nog belangrijker is, wat kunnen we eraan doen?

Experts wegen mee
Onderzoek heeft duidelijk aangetoond dat het bezoeken van een kinderdagverblijf de meeste kleuters een boost geeft in voorlezen en rekenen. Het resulteert echter ook vaak in 'negatief sociaal gedrag', vooral wanneer een kind voor de leeftijd van twee jaar naar een kleuterschool gaat.

Veel onderzoekers beschouwen de aanhoudende toename van slecht gedrag van kleuters als een indicatie van de noodzaak van verandering in schoolprogramma's en klassenmanagement. Maar het is ook aan de ouders om grenzen te stellen aan hun kinderen en om te voorkomen dat ze te snel en te hard gaan.

Hulp voor zowel leerkrachten als kinderen Wat ouders kunnen doen
Kinderen moeten in hun eigen tempo volwassen worden, zodat hun sociale en emotionele vaardigheden zich samen met hun cognitieve vaardigheden kunnen ontwikkelen. Kleuters die zich overweldigd voelen, hebben de neiging zich te gedragen, omdat dit voor hen de gemakkelijkste manier is om hun frustratie te tonen.

Help uw kind de regels van acceptabel gedrag te leren en zijn eigen emoties te beheersen. Leg uit hoe hij moet reageren wanneer hij wordt geconfronteerd met slecht gedrag bij andere kinderen. Voorkom dat uw kind voor de leeftijd van twee jaar in een kleuterschool wordt ingeschreven. En overweeg om de deelname van uw kind aan een groep uit te stellen als u denkt dat zijn sociale/emotionele ontwikkeling achterblijft.

Wat kleuterscholen kunnen doen
Leraren in de vroege kinderjaren en hun begeleiders zouden training moeten krijgen in strategieën om kinderen te helpen goed met elkaar om te gaan, hun woede onder controle te houden en problemen op te lossen zonder toevlucht te nemen tot agressie. Leraren moeten ook toegang hebben tot adviseurs voor geestelijke gezondheidszorg, die hen kunnen ondersteunen en coachen bij het omgaan met gedragsproblemen, en die geïndividualiseerde diensten kunnen verlenen aan kinderen met ernstige problemen. Het Yale Child Study Centre ontdekte dat het aantal schooluitzettingen met bijna de helft werd verminderd wanneer leraren toegang hadden tot dergelijke adviseurs. Deskundigen suggereren ook dat passende verhoudingen tussen leerlingen en leraren - niet meer dan 10 studenten per leraar - het verwijderingspercentage zouden verminderen.

Bovendien moeten voorschoolse programma's zowel docenten als studenten een pauze geven - letterlijk. Van kleuters mag niet worden verwacht dat ze langer dan 10 tot 15 minuten achter elkaar zitten terwijl ze luisteren naar door de leraar geleide, gestructureerde activiteiten of oefeningen. Ze kunnen ook profiteren van ontspanningsoefeningen en andere stressverlagende technieken in de klas. Leraren zouden ook voldoende rustpauzes moeten hebben.

Laten we ten slotte de kinderdagverblijven een beetje krediet geven. Zorg voor grote groepen kan soms een remedie zijn voor gedragsproblemen, omdat het helpt om die kinderen te socialiseren die emotioneel klaar zijn om de wijdere wereld onder ogen te zien. En leraren die de juiste discipline gebruiken, kunnen jonge kinderen helpen om hun emoties onder controle te krijgen, hun gedrag onder controle te houden en met anderen om te gaan.