• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Hogyan lassítja a kommunikáció hiánya a csecsemő fejlődését?

Bár az infantile még nem beszél, a születéstől kezdve uton kommunikál Önnel sírás vagy nem verbális jelek által. Ahogy válaszol ezekre a kommunikációs kísérletekre, az befolyásolhatja, mit tud meg önmagáról és a körülötte lévő világról. Azok a csecsemők, akiknek szülői nem nyújtanak szeretetteljes kommunikációt, mint a megnyugtató szavak, enyhe érintések és fényes mosolyok, elkezdhetik hinni, hogy nem érdemlik a figyelmet, és kevésbé fognak létrehozni fontos idegsejtek kapcsolatokat, a HealthyChildren.org szerint. Az Önnel való kommunikáció minden formája fontos a fejlődéséhez.

Válaszadó kommunikáció

A bébi Önhöz fordul, hogy biztonságban érezze magát, és a gyors válasz az igényeire megmutatja, hogy megérti, mi kell neki, és ott lesz, hogy segítsen. Amikor a csecsemők érzik, hogy gondoskodnak róluk és szeretik őket, többet akarnak kommunikálni, a D.S. Wittmer és S.H. Petersen szerzők és korai gyerekszakértők szerint, a „Infant and Toddler Development and Responsive Program Planning, a Relationship-Based Approach” könyvükben, az Education.com-on idézve. Ha a bébi sír, hogy jelezze az éhséget, fáradtságot vagy kellemetlenséget, beszéljen vele és vigyesse, miközben ellátja az igényét. A válasz hiánya a sírásra azt jelzi neki, hogy ez nem hatékony módja a figyelem elérésének, és nem folytatja ezek a kísérleteket; kihagy egy fontos lépést a nyelvfejlődésben. Amikor szeretettel válaszol a sírására, az infantile hamar megnyugszik csupán a hangjának hangján, mert megtanulta asszociálni a kellemes érzésekkel, a KidsHealth szerint.

Interaktív kommunikáció

Amikor beszél a bébivel, és kérdez tőle, nem vár válaszol, de ez továbbra is fontos lépés a nyelvfejlődésben. Azok a szülők, akik azt hiszik, nem kell beszélniük az infantilevel, mert nem tud válaszolni, hiányoznak el a fontos nyelvfejlődési készségek. Az infantile megtanul a beszélgetésről, és arról, hogy az emberek sorra cserélik az ötleteket, amíg Ön beszél vele. Amíg elmeséli, mit csinál egész nap, szüneteltessen egy válaszra. Válaszolhat RCCS-zással vagy bebizonyosodással, és utána Ön válaszolhat lelkesedéssel, ami ösztönzi a folytatást. Míg fontos, hogy a bébi halljon sok nyelvet a nap folyamán a hangok utánozásának elkezdéséhez, próbálja meg ne dominálni a beszélgetést, hanem fókuszáljon a kölcsönös interakciókra, Wittmer és Petersen tanácsol.

Nem verbális kommunikáció

A beszéd megtanulása mellett a bébi a nem verbális kommunikáció különféle formáiról is tud, amíg Ön interakcióba lép vele. Ne feledje a szemkontaktust és az arcból arcba keresett interakciót, amíg játszik vele. Csak a hallani a beszédet egész nap nem olyan hatékony a tanulásához, mint ha megfigyelheti az arcát, amíg kommunikál. Megtanul felismerni a különböző arcmozdulatokat, és elkezd utánozni őket, mosolyogva válaszolva az Ön mosolyára. Az ölelés és az inogatás egy másik módja annak, hogy kommunikálja: törődik vele, erősítve a kötődést, és segítve a növekedést és fejlődést, a HealthyChildren.org szerint. Figyelje meg a saját nem verbális jeleit is, amíg játszanak és interakcióba lépnek. A szemek dörzsölése azt jelentheti, hogy fáradt, a fej elfordítása a játék közben túlsztimulációt jelezhet. Amikor válaszol ezeknek a kommunikációs formáknak, segít neki megérteni, hogy megértik.

Gyakran beszéljen

Az infantile fejlődés stimulálásának legfontosabb része a beszélgetés vele, és ezt a lehető leggyakrabban. A beszélgetések számának és minőségének, amiket a szülők folytatnak a csecsemőkkel, közvetlen hatása van ahhoz, hogy hogyan tanulnak beszélni, Wittmer és Petersen szerint. Kutatások mutatják, hogy 3 éves korában a gyerekek, akiknek beszélgetőbb szülői vannak, több nyelvet használnak, és gazdagabb szókincsük van. A várás a bébi nyelv-gazdag környezettel való stimulálására negatív hatással lehet a hosszú távú fejlődésre. Helyett, hogy csendben végigmenné a gondoskodási rutinokat, építse be a nyelv élményeket azokba. Beszéljen arról, mit lát és mit csinál, például: „Vesszük ki a karját az ujjából, és aztán felemeljük a feje felett”, vagy „Ó, ez a fürdővíz olyan meleg. Bele ugrasz?”. Énekeljen dalokat, miközben együtt játszanak, és olvassanak könyveket a napi rutin részeként. Ez a kommunikáció típusa segít neki tanulni és növekedni a csecsemőkor és gyerekkor során.