• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Miten opettaa Wise Money Management Kids

mukaan Joline Godfrey teoksessaan " Raising Taloudellisesti Fit Kids " on kuusi asioita rahalla : " laske sitä , ansaita se , tallenna se , jaa se , kasvaa se , viettää sitä . " Jos pidät ajatusta opetuksen lapsille , miten hallita rahaa onnistuneesti - Eri tapoja aloittaa .
Ohjeet
1

Aloita nuori . Opetus alkaaensimmäinen rehtori viisas rahaa hallinnan laskemalla kolikoita . Lapset oppia rahaa pitämällä kolikoita , kolikoiden laskennassa ja tunnustetaanerot jokainen. Ne voivat olla hauskaa laskenta kolikoita ja pudottamalla jokainen aivan oman säästöpossu . ( Muista valvoa huolellisesti, jotta pikkulapset eivät laita kolikoita suuhunsa . )
2

Present mahdollisuuksia ansaita . Kaikki lapset tarvitsevathieman jingle taskussaan . Setarkoitus korvauksen . Päästöoikeudet voidaan sitoa askareita tai kuten jotkut vanhemmat haluavat , korvaukset pidetäänperuspalkasta . Riippumatta korvausjärjestelmästä tilaat , se on hyvä idea sisällyttää mahdollisuuksia ansaita ylimääräistä rahaa samoin . Esimerkiksiyllätys bonus palkitsevaahyvä asenne ,hyvin tehdystä työstä tai erityisiä panostukseen onvoimakas motivoija .
3

Harkitse ei menoja . On monia asioita, joita emme voi elää ilman . Vain koskanaapurit on uusi auto ei tarkoitaperhe tarvitsee yhden . Vain siksi, että sen naapurimaidentaulutelevisio ei tarkoitaperhe kärsii ilmankin . Vain koskauusin matkapuhelin on markkinoilla ei tarkoita, ettävanha matkapuhelin olisi kauppaa . Puhuasyistä , että perhe ei usko . Ylitys onhuono tapa, joka on vaikea katkaista . Se on parempi pitkällä aikavälillä , jos ylitys on tukahduttanut ensiksi .
4

Korostaero juttuja ja onnellisuutta . Se muuttaa määritelmää siitä, mitä merkitsee ollaonnellinen elämä . Onkohyvä elämä ostaa ja hallita tavaraa tai on se elävä vaatimattomasti ja ottaa enemmän vapaa-aikaa ? Kysy lapset mitä tekeeonnellisen elämän .
5

Edistääiloa säästö . Kymmenen vuotta vanha Allyson saa5 dollaria viikkoraha . Hänen vanhempansa perustettu säästö suuntaviivat, jotka Allyson on seurannut menestyksekkäästi kuusi kuukautta . Hän säästää 1 dollari hänen korvauksen jälkeen rehtori maksaa itsensä ensin . Hän ei voi irtisanoa tämän säästöistä kirjanpidon ilman vanhempiensa lupaa . Ajatuksena on lisätä sitä useita vuosia tai enemmän , niin että hän voi nähdä sen nousta . Hän viettää puoli hänen korvauksen kuin hän haluaa. Jäljelle jää 1,50 dollaria . Viisikymmentä senttiä laitetaanlahjoitus jar ostaa lahjoja tai antaa hyvään tarkoitukseen . Loput 1 dollari on laittaajemma rahastoon taihätätilanteessa hauskaa odottamattomia tarpeita .
6

Aloitaperheen säästöt suunnitelma . Jos et ole lasketa omia kolikoita ja tallentaa ne , ei ole parempaa aikaa aloittaa . Harjoittele mitä saarnaavat rahaa ja säästöjä . Näytäperhe säästöpossu tai iso lasipurkkiinnäkyvästi ja aloittaaperheen säästöohjelman . Tee motto : "perhe, joka säästää yhdessä nyt , pelaa yhdessä myöhemmin . " Olitpa suunnittelet matkaa taierityiset kustannukset , säästää perheenä hyötyä.
7

Harjoitteletaidetta menoja . Päättää , miten kuluttaa rahaa ja mikä on ehdottomastitaidetta kannattaa harjoitella . Useimmat meistä ovat rahan haaskausta . Jotkut ihmiset ostoksia viihteenä . He jopa vakuuttaa itselleen , että ostaa jotain he eivät tarvitse myynnissä säästää . Taidetta menoja määritellään mitä tarvitset , tunnustaailo ostaa jotain hyvin erityistä ja sitten etsivättarkka kohde, joka sopii laskun . Art ostos on huolella; se ei ole loppumassa ostoskeskukseen pois tylsyydestä . Se ei ole ostaa hetken mielijohteesta taihetken mielijohteesta .