• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Στοιχεία για την Ανάπτυξη του Εγκεφάλου που οι Γονείς Πρέπει να Ξέρουν

Ο εγκέφαλος ενός μωρού αρχίζει να παίρνει μορφή πολύ πριν τη γέννηση. Η ανάπτυξη του παντοδύναμυ κεντρικού νευρικού συστήματος ξεκινά στην πέμπτη εβδομάδα της εγκυμοσύνης. Ο εγκέφαλος ενός νεογνού έχει κάποιες 100 δισεκατομμύρια νευρικά κύτταρα που έχουν ακόμη να διαμορφώσουν τις ουσιώδεις συνδέσεις που κατασκευάζουν την πνευματική, κοινωνική και συναισθηματική σύνθεση ενός παιδιού, όπως εξηγείται σε ένα έγγραφο που προετοιμάστηκε από το Τμήμα Κοινωνικής Υγείας του Μιχιγάν. Θετικές εξωτερικές επιρροές όπως συνεπής γονική ανατροφή και παροχή πλούσιου μαθησιακού περιβάλλοντος μπορούν να επηρεάσουν βαθιά τη μορφοποίηση ή «καλώδιοση» του εγκεφάλου στα χρόνια του νηπιαγωγείου.

Σημασία

Πολύ παρόμοια με μια σφουγγαρά, ο εγκέφαλος ενός νεογνού είναι προθυμός να απορροφήσει πληροφορίες. Τα πρώτα 3 χρόνια της ζωής θεωρούνται κρίσιμος періόδος γιατί τότε η ύλη είναι ευκολότερο να απορροφηθεί και ο εγκέφαλος μεγαλώνει στο ταχύτερο ρυθμό. Τα νευρικά κύτταρα δημιουργούν συνδέσεις ή συνάψεις όταν ένα παιδί καλείται να σκεφτεί — ακόμα κι αν είναι κάτι τόσο απλό όσο να αποφασίσει αν πεινάει ή να επιλέξει ένα παιχνίδι για να παίξει. Περισσότερες εμπειρίες και σκέψεις οδηγούν σε πιο ισχυρές συνάψεις και ανάπτυξη εγκεφάλου. Περιοχές του εγκεφάλου μεγαλώνουν σε διαφορετικούς χρόνους, το που βοηθάει να εξηγήσει γιατί μπορεί να είναι ευκολότερο για ένα 3χρονο να μάθει μια δεύτερη γλώσσα από ό,τι να ελέγξει τον θυμό του.

Ανάπτυξη Νευρώνων

Τα νευρικά κύτταρα του εγκεφάλου, ή νευρώνες, αναπτύσσονται και κερδίζουν δύναμη καθώς το μωρό σας μεγαλώνει. Ο εγκέφαλος ακολουθεί αυτό που η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικών περιγράφει ως «δυναμικό χορό» μεταξύ φύσης και ανατροφής, ή DNA και εμπειρίας ζωής, που διαμορφώνει το δομικό σχέδιο του αναπτυσσόμενου εγκεφάλου. Μερικές προόδους εγκεφάλου συμβαίνουν χωρίς καμία εξωτερική βοήθεια ή ενθάρρυνση. Για παράδειγμα, ο εγκέφαλος αυτόματα σηματοδοτεί σε ένα παιδί να κινήσει το στόμα της όταν μαθαίνει να μιλάει, εξηγεί η Τζάντι Τέπσον, φοιτήτρια μεταπτυχιακών στη μελέτη ανάπτυξης με πτυχίο στην οικογενειακή, γαμική και ανθρώπινη ανάπτυξη από το Πανεπιστήμιο Μπριγκαμ Γιουνγ, γράφοντας σε ένα online άρθρο για το Πανεπιστήμιο Πέρντου. Αλλά για να μιλήσει, ένα παιδί πρέπει πρώτα να μιληθεί και να εκτεθεί σε λέξεις. Ο εγκέφαλος αφήνει εκείνο το μέρος της αναπτυξιακής διαδικασίας στους γονείς ή φροντιστές.

Προσεγκέφαλος

Ο προσεγκέφαλος είναι το βαρύ χτύπημα του κεντρικού νευρικού συστήματος. Ως η μεγαλύτερη και πιο εξελιγμένη περιοχή του εγκεφάλου, ο προσεγκέφαλος φέρει ευθύνη για όλες τις λειτουργίες του εγκεφάλου εκτός από τις ανευθύνους ή αυτονομικές δραστηριότητες του εγκεφάλου όπως η καρδιά, εξηγούν η Κλιά ΜακΝίλυ, η οποία έχει διδακτορικό στη δημόσια υγεία, και η Τζέιν Μπλαντσάρντ, γράφοντας στο «The Teen Years Explained», ένα online φυλλάδιο που δημοσιεύτηκε από το Πανεπιστήμιο Τζον Χόπκινς. Ο προσεγκέφαλος στεγάζει το κερέβρο, το οποίο κρατά τα δεδομένα που αποτελούν την προσωπικότητα, τη νοημοσύνη, τα συναισθήματα, την ομιλία, τον λογισμό και τις λειτουργίες μνήμης ενός παιδιού. Το κερέβρο είναι επίσης υπεύθυνο για την αίσθηση και την κίνηση. Η αριστερή πλευρά του κερέβρου συνήθως συνδέεται με γνωστικές και αναλυτικές δεξιότητες όπως γλώσσα και μαθηματικά ενώ η δεξιά πλευρά θεωρείται υπεύθυνη για διεισδυστικές και δημιουργικές ικανότητες όπως τέχνη ή μουσική.

Χρησιμοποιήστε το ή Χάστε το

Συγκεκριμένες συνδέσεις εγκεφάλου γίνονται ασθενείς και σβήνουν αν δεν χρησιμοποιούνται. Για παράδειγμα, αν το παιδί σας παίρνει μαθήματα κιθάρας για пару χρόνια, μετά σταματάει για να καταδιώξει άλλες δραστηριότητες, οι συνάψεις που χρησιμοποιούνται για να παίξει κιθάρα αδυνατούν. Αν το παιδί σας αποφασίσει αργότερα να ξαναπάρει μαθήματα κιθάρας και να ασκήσει πιστά, οι συνδέσεις θα ανακτήσουν δύναμη, σημειώνει η Τζέπσον. Όσο περισσότερος χρόνος περνάει χωρίς να παίξει κιθάρα, τόσο πιο δύσκολο είναι να αναχτίσει η σύνδεση.